一種可照明的多媒體投影儀的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種可照明的多媒體投影儀。
【背景技術】
[0002]以我國的學校教育為例，學校的現代化信息教育所涉及的各類多媒體產品的使用大多存在使用功能單一、使用場合固定、使用效率低下等問題，客觀上造成了資源的閑置和浪費。
【發明內容】
[0003]本實用新型的目的是提供一種可照明的多媒體投影儀，解決現有投影儀用法單一的問題。
[0004]所述目的是通過如下方案實現的:一種可照明的多媒體投影儀，包括底座，所述底座的上表面設有立管，所述立管內設有立桿，所述立管與立桿相對應的位置設有固定孔，所述立桿的頂端設有框架，所述框架由兩根立柱和兩根橫梁焊接制成，兩根橫梁之間焊接有弓形支架，所述弓形支架內設有U型托架，還包括投影幕布，所述投影幕布的后端設有與托架相配合的插板，一根立柱內的邊側設有凹槽，另一根立柱上設有空腔，所述空腔內設有寫字板，所述橫梁的頂端設有轉軸，還包括可伸縮的支臂，所述支臂的一端與轉軸連接，所述支臂的另一端與放置架連接，所述放置架內設有投影機，所述橫梁的底端設有T型滑槽，所述T型滑槽內設有T型滑塊，所述T型滑塊的底端設有托板，所述托板的上表面設有放置槽，所述放置槽內設有黑板擦，所述底座的邊側設有盲孔，所述盲孔內設有伸縮桿，所述伸縮桿的端頭設有萬向軸，所述萬向軸上設有燈座，所述燈座上設有射燈。
[0005]所述固定孔內設有銷釘。
[0006]所述投影幕布為金屬幕。
[0007]本實用新型具有以下優點:本實用新型通過寫字板與投影幕布的設計，有效的解決了教師的手寫強度，利用投影機可以網絡教學，增加了學生的學習樂趣，有效提高教學效率。
【附圖說明】
[0008]圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0009]圖2是弓形支架、U型托架與投影幕布的連接結構示意圖。
[0010]圖3是T型滑槽與T型滑塊的連接結構示意圖。
[0011]其中，1-底座，2-立管，3-立桿，4-固定孔，5-立柱，6-橫梁，7-弓形支架，8-U型托架，9-投影幕布，11-插板，12-凹槽，13-空腔，14-寫字板，15-銷釘，16-轉軸，17-支臂，18-放置架，19-投影機，21-T型滑槽，22-T型滑塊，23-托板，24-放置槽，25-盲孔，26-伸縮桿，27-萬向軸，28-射燈。
【具體實施方式】
[0012]下面結合附圖詳細闡述本實用新型優選的實施方式。
[0013]一種可照明的多媒體投影儀，包括底座I，其特征在于:所述底座I的上表面設有立管2，所述立管2內設有立桿3，所述立管2與立桿3相對應的位置設有固定孔4，所述立桿3的頂端設有框架，所述框架由兩根立柱5和兩根橫梁6焊接制成，兩根橫梁6之間焊接弓形支架7，所述弓形支架7內設有U型托架8，還包括投影幕布9，所述投影幕布9的后端設有與U型托架8相配合的插板11，一根立柱5內的邊側設有凹槽12，另一根立柱5上設有空腔13，所述空腔13內設有寫字板14，所述橫梁6的頂端設有轉軸16，還包括可伸縮的支臂17，所述支臂17的一端與轉軸16連接，所述支臂17的另一端與放置架18連接，所述放置架18內設有投影機19。所述橫梁6的底端設有T型滑槽21，所述T型滑槽21內設有T型滑塊22，所述T型滑塊22的底端設有托板23，所述托板23的上表面設有放置槽24，所述放置槽24內設有黑板擦。所述底座I的邊側設有盲孔25，所述盲孔25內設有伸縮桿26，所述伸縮桿26的端頭設有萬向軸27，所述萬向軸27上設有燈座，所述燈座上設有射燈28。所述固定孔4內設有銷釘15。所述投影幕布9為金屬幕。
[0014]寫字板14在空腔13內滑動，將寫字板14的一端插在凹槽12內，使寫字板14固定框架內，進行手寫教學，寫字板14在空腔13內拉出，使投影幕布9露出，學生直接觀看投影幕布9上的內容，調整好立桿3與立管2的位置后，將銷釘15插在固定孔4內，通過立桿3與立管2的配合調節框架的高低，滿足教學的實際需要，使用時將可伸縮的支臂17拉出，通過轉軸16的轉動將投影機19與投影幕布9相對設置，用后將支臂17回縮，通過轉軸16將投影機19設置在框架的邊側。通過T型滑槽21與T型滑塊22的配合將托板23在橫梁6的下方拉出，將黑板擦在放置槽24內拿出使用。通過萬向軸27的轉動將射燈28的亮度照在寫字板14上，用后通過萬向軸27將射燈28與伸縮桿26形成一條直線，通過伸縮桿26的回縮，使射燈28與伸縮桿26設置在盲孔25內。
[0015]本實施方式只是對本專利的示范性說明而并不限定它的保護范圍，本領域人員還可以對其進行局部改變，只要沒有超出本專利的精神實質，都視為對本專利的等同替換，都在本專利的保護范圍。
【主權項】
1.一種可照明的多媒體投影儀，包括底座(I)，其特征在于:所述底座(I)的上表面設有立管(2 )，所述立管(2 )內設有立桿(3 )，所述立管(2 )與立桿(3 )相對應的位置設有固定孔(4 )，所述立桿(3 )的頂端設有框架，所述框架由兩根立柱(5 )和兩根橫梁(6 )焊接制成，兩根橫梁(6 )之間焊接有弓形支架(7 )，所述弓形支架(7 )內設有U型托架(8 )，還包括投影幕布(9)，所述投影幕布(9)的后端設有與U型托架(8)相配合的插板(11)，一根立柱(5)內的邊側設有凹槽(12)，另一根立柱(5)上設有空腔(13)，所述空腔(13)內設有寫字板(14)，所述橫梁(6)的頂端設有轉軸(16)，還包括可伸縮的支臂(17)，所述支臂(17)的一端與轉軸(16)連接，所述支臂(17)的另一端與放置架(18)連接，所述放置架(18)內設有投影機(19)，所述橫梁(6)的底端設有T型滑槽(21)，所述T型滑槽(21)內設有T型滑塊(22)，所述T型滑塊(22)的底端設有托板(23)，所述托板(23)的上表面設有放置槽(24)，所述放置槽(24)內設有黑板擦，所述底座(I)的邊側設有盲孔(25)，所述盲孔(25)內設有伸縮桿(26)，所述伸縮桿(26)的端頭設有萬向軸(27)，所述萬向軸(27)上設有燈座，所述燈座上設有射燈(28)。
2.根據權利要求1所述的可照明的多媒體投影儀，其特征在于:所述固定孔(4)內設有銷釘(15)。
3.根據權利要求1所述的可照明的多媒體投影儀，其特征在于:所述投影幕布(9)為金屬幕。
【專利摘要】一種可照明的多媒體投影儀，包括底座，所述底座的上表面設有立管，所述立管內設有立桿，所述立管與立桿相對應的位置設有固定孔，所述立桿的頂端設有框架，所述框架由兩根立柱和兩根橫梁焊接制成，兩根橫梁之間焊接有弓形支架，所述弓形支架內設有U型托架，還包括可伸縮的支臂，所述支臂的一端與轉軸連接，所述支臂的另一端與放置架連接，所述放置架內設有投影機。本實用新型通過寫字板與投影幕布的設計，有效的解決了教師的手寫強度，利用投影機可以網絡教學，增加了學生的學習樂趣，有效提高教學效率。
【IPC分類】G03B21-20, G09B5-02, G03B21-56, G03B21-54
【公開號】CN204480491
【申請號】CN201520168371
【發明人】白雪杰
【申請人】白雪杰
【公開日】2015年7月15日
【申請日】2015年3月25日