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一種遠程控制電教播放系統的制作方法

文檔序號:7582891閱讀(du):563來源:國知局
專利名稱:一種遠程控制電教播放系統的制作方法
技術領域
本發明屬于電教網絡系統,特別是關于一種可遠程控制的電教播放系統。
當今科技高度發達,但教學手段遠遠沒有跟上,教師上課依然是依靠一支粉筆、一塊黑板或簡單的教具、掛圖向學生傳授知識,很難滿足信息時代的需要。國家教委或相關公司推出了許多于課本相配套的教學錄像帶、VCD教學光盤、教學軟件等,但由于教師上課不會攜帶如此之多的設備而很少使用,而且這樣做資料也不好管理保存,容易損壞或丟失。現有一種閉路電視教學系統,它只能單向控制,給教學、操作和管理帶來了很多不便。
在專利號為86210431實用新型專利中公開了一種多功能電腦電化教學系統,它屬于一種計算機網絡電化教學系統,它主要用于學習計算機操作,而不僅僅具有多媒體電教播放功能,它造價高,對經費短缺的教學領域很難推廣,而且計算機等重要設備在教室,如果全校各教室都放置許多計算機難以管理。
本發明的目的是提供一種操作簡單、管理方便、成本低,可進行雙向控制的遠程控制電教播放系統。
本發明的設計方案為一種遠程控制電教播放系統,其特征在于所述的遠程控制電教播放系統由中心播放控制站和教學收播控制站二大部分組成;其教學收播控制站可遠程控制中心播放控制站中的聲像播放設備并可接收中心播放控制站傳輸信號,中心播放控制站和教學收播控制站之間為雙向通訊和控制。
所述的中心播放控制站可以根據需要控制任意個教學收播控制站,各教學收播控制站通過射頻信號線和電話線與中心播放控制站電連接。所述的中心播放控制站由射頻放大模塊、調制解調模塊、混頻模塊、中心控制模塊、音像播放裝置組成;射頻放大模塊和調制解調模塊分別與混頻模塊電連接;中心控制模塊分別與聲像播放裝置和教學收播控制站的控制器電連接;調制解調模塊同時連接有各種音像信號輸入線。所述的教學收播控制站由顯示器和控制器組成,顯示器通過信號線和中心播放控制站的射頻放大模塊連接,控制器通過控制線和中心播放控制站的中心控制模塊電連接。所述的教學收播控制站顯示器可選用TV、CRT,控制器可選用鍵盤、鼠標、電話及遠程控制器組成。在中心播放控制站的射頻放大模塊上可電連接若干監視器。所述的整個系統通過通信接口實現系統擴展。所述的音像播放裝置可選擇VCD、VCR、LD、CVD、SVCD、多媒體計算機、TV等,攝像裝置可給各教室及校長辦公室裝配并和中心播放控制站的調制解調模塊電連接。
所述的中心控制模塊可接收控制音頻線和總線上的信號,并將接收信號數字化,再依據數值做出判斷,從而對音像播放設備、多媒體計算機和切換器運作進行控制并以此判斷、控制外話與內話的接通,及是否為通話狀態,處理多媒體計算機與鍵盤、鼠標間的信息交換,通信接口用于系統擴展或與其它網絡之間的信息交換。所述的切換器的控制端以切換VCD輸入或錄相機或多媒體計算機的輸入信號。
本發明的特點如下1、它的教學播放系統采用雙向控制,以使教學收播控制站的教師可直接對中心播放控制站的聲像播放設備進行控制,使教學的靈活性得到極大的擴展,遠端鍵盤和鼠標的使用使多媒體計算機在教學領域的使用更加充分、靈活,利用價值更高。
2、由于播放系統較貴重的設備集中管理,各教學收播控制站資源共同享用,所以教學系統成本低、價格便宜、管理操作方便。
本發明在學校內先建立一個閉路電視網和一個中心播放控制站,中心播放控制站內有一臺中心控制器,中心控制器通過控制線控制著若干臺視頻設備(如VCD、VCR、LD、CVD、SVCD、多媒體計算機、TV等),從視頻設備輸出的視頻、音頻信號通過信號線輸入至中心控制器,經過調制、混頻、放大處理后輸入到閉路電視網上。
下面結合實施例附圖,對本發明做進一步說明附

圖1為實施例總體構思邏輯框圖。
附圖2為實施例各模塊之間的連接邏輯框圖。
如圖如示由教學收播控制站中控制器發出的控制信號,經由控制音頻線輸入到中心播放控制站的中心控制模塊的控制信號輸入端,經過分析處理后的控制信號通過信號線被分別輸送到具體的被控制的各種音像播放設備和攝像設備發出的信號和衛視等音像它可以是(VCD、VCR、LD、CVD、SVCD、多媒體計算機、TV等),及切換器的控制端以切換VCD輸入或錄相機輸入上,由音像播放設備產生的信號通過信號線輸入到調制解調模塊的輸入端,調制解調模塊將某一射頻信號(或視頻信號)調制到指定頻率的載波上,混頻模塊將調制解調模塊輸出的多路射頻信號(或視頻信號)疊加到一路信號線上,輸入到射頻放大模塊再將混頻輸入信號放大。信號放大后被輸入到網絡中,由射頻線輸出至各教學收播控制站及監視器、校長室TV,各教學收播控制站中顯示器按需要接收,教學站的教師、校長室校長可根據需要通過電話和中心控制站的教師通話。中心控制模塊接收控制音頻線上的信號,并將接收信號數字化,再依據數值做出判斷,從而對音像播放設備、多媒體計算機、切換器運作進行控制,再依據判斷控制外話與內話接通及是否為通話狀態;處理多媒體計算機與鍵盤、鼠標間的信息交換。通信接口用于系統擴展或與其它網絡(如Internel.Novell)之間的信息交換,通訊連接。
權利要求
1.一種遠程控制電教播放系統,其特征在于所述的遠程控制電教播放系統由中心播放控制站和教學收播控制站二大部分組成;其教學收播控制站可遠程控制中心播放控制站中的聲像播放設備并可接收中心播放控制站傳輸信號,中心播放控制站和教學收播控制站之間為雙向通訊和控制。
2.根據權利要求1所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的中心播放控制站可以根據需要控制任意個教學收播控制站,各教學收播控制站通過射頻信號線和電話線與中心播放控制站電連接。
3.根據權利要求1所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的中心播放控制站由射頻放大模塊、調制解調模塊、混頻模塊、中心控制模塊、音像播放裝置組成;射頻放大模塊和調制解調模塊分別與混頻模塊電連接;中心控制模塊分別與聲像播放裝置和教學收播控制站的控制器電連接;調制解調模塊同時連接有各種音像信號輸入線。
4.根據權利要求1所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的教學收播控制站由顯示器和控制器組成,顯示器通過信號線和中心播放控制站的射頻放大模塊連接,控制器通過控制線和中心播放控制站的中心控制模塊電連接。
5.根據權利要求1所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的教學收播控制站顯示器可選用TV、CRT,控制器可選用鍵盤、鼠標、電話及遠程控制器組成。
6.根據權利要求1所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是在中心播放控制站的射頻放大模塊上可電連接若干監視器。
7.根據權利要求1所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的整個系統通過通信接口實現系統擴展。
8.根據權利要求1所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的音像播放裝置可選擇VCD、VCR、LD、CVD、SVCD、多媒體計算機、TV等,攝像裝置可給各教室及校長辦公室裝配并和中心播放控制站的調制解調模塊電連接。
9.根據權利要求3所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的中心控制模塊可接收控制音頻線和總線上的信號,并將接收信號數字化,再依據數值做出判斷,從而對音像播放設備、多媒體計算機和切換器運作進行控制并以此判斷、控制外話與內話的接通,及是否為通話狀態,處理多媒體計算機與鍵盤、鼠標間的信息交換,通信接口用于系統擴展或與其它網絡之間的信息交換。
10.根據權利要求3所述的一種遠程控制電教播放系統,其特征是所述的切換器的控制端以切換VCD輸入或錄相機或多媒體計算機的輸入信號。
全文摘要
本發明屬于電教網絡系統,特別是關于一種可遠程控制的電教播放系統。其特征在于:所述的遠程控制電教播放系統由中心播放控制站和教學收播控制站二大部分組成;其教學收播控制站可遠程控制中心播放控制站中的聲像播放設備并可接收中心播放控制站傳輸信號,中心播放控制站和教學收播控制站之間為雙向通訊和控制。它提供了一種操作簡單、管理方便、成本低,可進行雙向控制的遠程控制電教播放系統。
文檔編號H04L29/02GK1230837SQ99115738
公開日1999年10月6日 申請日期1999年3月18日 優先權日1999年3月18日
發明者周勇 申請人:周勇
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