可調節高度的教學黑板的制作方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種教學領域的教具，尤其涉及一種可調節高度的教學黑板。
【背景技術】
[0002]黑板在教學中一直在使用，具有悠久的歷史，但在實際教學中，黑板一般都是固定在墻面上。不同身高的老師在同一高度黑板上教學顯然不方便；在實驗室中，由于實驗環境的限制，有些實驗室沒有在墻面上設有黑板。在實驗室中，沒有黑板的書寫表達而只依靠實驗老師的語言表達，這樣影響了實驗教學的效果。為了解決以上問題，彌補現有技術的不足，本發明旨在提供一種可調節高度的教學黑板，來滿足實驗室中不同身高的老師對教學的要求。

【發明內容】

[0003]為彌補現有技術的不足，本發明旨在提供一種可調節高度的教學黑板。
[0004]為實現該技術目的，本發明的方案是:可調節高度的教學黑板，包括黑板、掛繩圈、黑板卷邊、支撐旋轉桿、支撐桿、方形底座、螺釘、粉筆套、板擦盒、卡扣；掛繩圈通過卡扣卡在黑板上邊框兩端；黑板卷邊與黑板下邊框通過螺絲固定；黑板卷邊中間設有圓形孔，支撐旋轉桿上端插入圓形孔并與黑板下邊框相連接，且通過螺絲固定；支撐旋轉桿下端插入支撐桿中；支撐桿下端與方形底座上端面連接，并通過螺絲從方形底座底端面插入并固定；螺釘插入支撐桿設有的插口中，并通過螺母擰緊；粉筆套、板擦盒設置于方形底座上端面，緊貼支撐桿。
[0005]作為本發明的進一步技術方案:黑板的前、后面都可以書寫；黑板下邊框整個底面設有橡膠條；黑板卷邊為鋁合金材質，形狀呈半圓形，黑板下邊框通過螺絲固定在黑板卷邊中間。
[0006]作為本發明的進一步技術方案:支撐旋轉桿外側設有外旋轉螺紋和多個插孔?’支撐桿內部設有內旋轉螺紋。
[0007]作為本發明的進一步技術方案:卡扣為滑動卡扣，可以在黑板邊框上自由滑動。
[0008]作為本發明的進一步技術方案:掛繩圈設有兩個；卡扣設有兩個。
[0009]本發明效果:該黑板，可以通過調節黑板的高度，滿足不同身高的老師在同一高度黑板上教學；黑板的前、后面都可以書寫，增加了黑板的書寫內容；黑板卷邊形狀呈半圓形，黑板固定在黑板卷邊中間，使黑板擦和粉筆可以臨時放在黑板的前、后卷邊上；黑板下邊框整個底面設有橡膠條，可以在拆卸黑板時可以保護黑板下邊框；結構簡單，實用性強，使用壽命長，適合推廣使用。
【附圖說明】
[0010]圖1為本發明的整體結構示意圖；
[0011]其中:黑板1、掛繩圈2、黑板卷邊3、支撐旋轉桿4、支撐桿5、方形底座6、螺釘7、粉筆套8、板擦盒9、卡扣10。
【具體實施方式】
[0012]下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例，都屬于本發明保護的范圍。
[0013]請參閱圖1，本發明實施例中，可調節高度的教學黑板，包括黑板、掛繩圈、黑板卷邊、支撐旋轉桿、支撐桿、方形底座、螺釘、粉筆套、板擦盒、卡扣；掛繩圈通過卡扣卡在黑板上邊框兩端；黑板卷邊與黑板下邊框通過螺絲固定；黑板卷邊中間設有圓形孔，支撐旋轉桿上端插入圓形孔并與黑板下邊框相連接，且通過螺絲固定；支撐旋轉桿下端插入支撐桿中；支撐桿下端與方形底座上端面連接，并通過螺絲從方形底座底端面插入并固定；螺釘插入支撐桿設有的插口中，并通過螺母擰緊；粉筆套、板擦盒設置于方形底座上端面，緊貼支撐桿。
[0014]作為本發明的進一步技術方案:黑板的前、后面都可以書寫；黑板下邊框整個底面設有橡膠條；黑板卷邊為鋁合金材質，形狀呈半圓形，黑板下邊框通過螺絲固定在黑板卷邊中間。
[0015]作為本發明的進一步技術方案:支撐旋轉桿外側設有外旋轉螺紋和多個插孔?’支撐桿內部設有內旋轉螺紋。
[0016]作為本發明的進一步技術方案:卡扣為滑動卡扣，可以在黑板邊框上自由滑動。
[0017]作為本發明的進一步技術方案:掛繩圈設有兩個；卡扣設有兩個。
[0018]本發明的工作原理是:旋轉支撐旋轉桿，可以調節黑板的高度，支撐桿的插口與支撐旋轉桿插孔對齊，然后插入螺釘，并通過螺母擰緊；黑板的前、后面都可以書寫，增加了黑板的書寫內容；黑板卷邊形狀呈半圓形，黑板固定在黑板卷邊中間，使黑板擦和粉筆可以臨時放在黑板的前、后卷邊上；黑板下邊框整個底面設有橡膠條，可以在拆卸黑板時可以保護黑板下邊框；掛繩圈通過卡扣卡在黑板上邊框兩端，可以將黑板拆卸下來，單獨通過掛繩拴住掛繩圈，懸掛在墻面上，卡扣為滑動卡扣，可以在黑板邊框上自由滑動。
[0019]該實驗教學黑板的設計，可以滿足實驗室中不同身高的老師對實驗教學的要求，達到實驗教學的目的。
[0020]以上所述，僅為本發明的較佳實施例，并不用以限制本發明，凡是依據本發明的技術實質對以上實施例所作的任何細微修改、等同替換和改進，均應包含在本發明技術方案的保護范圍之內。
【主權項】
1.可調節高度的教學黑板，包括黑板(1)、掛繩圈(2)、黑板卷邊(3)、支撐旋轉桿(4)、支撐桿(5)、方形底座￠)、螺釘(7)、粉筆套(8)、板擦盒(9)、卡扣(10);其特征在于:掛繩圈(2)通過卡扣(10)卡在黑板上邊框兩端；黑板卷邊(3)與黑板下邊框通過螺絲固定；黑板卷邊(3)中間設有圓形孔，支撐旋轉桿(4)上端插入圓形孔并與黑板(I)下邊框相連接，且通過螺絲固定；支撐旋轉桿(4)下端插入支撐桿(5)中；支撐桿(5)下端與方形底座(6)上端面連接，并通過螺絲從方形底座(6)底端面插入并固定；螺釘(7)插入支撐桿(5)設有的插口中，并通過螺母擰緊；粉筆套(8)、板擦盒(9)設置于方形底座(6)上端面，緊貼支撐桿(5)。2.根據權利要求1所述的可調節高度的教學黑板，其特征在于:黑板(I)的前、后面都可以書寫；黑板(I)下邊框整個底面設有橡膠條；黑板卷邊(3)為鋁合金材質，形狀呈半圓形，黑板下邊框通過螺絲固定在黑板卷邊(3)中間。3.根據權利要求1所述的可調節高度的教學黑板，其特征在于:支撐旋轉桿(4)外側設有外旋轉螺紋和多個插孔；支撐桿(5)內部設有內旋轉螺紋。4.根據權利要求1所述的可調節高度的教學黑板，其特征在于:卡扣(10)為滑動卡扣，可以在黑板邊框上自由滑動。
【專利摘要】本發明公開一種可調節高度的教學黑板，包括黑板、掛繩圈、黑板卷邊、支撐旋轉桿、支撐桿、方形底座、螺釘、粉筆套、板擦盒、卡扣；掛繩圈通過卡扣卡在黑板上邊框兩端；黑板卷邊與黑板下邊框通過螺絲固定；黑板卷邊中間設有圓形孔，支撐旋轉桿上端插入圓形孔并與黑板下邊框相連接，且通過螺絲固定；支撐旋轉桿下端插入支撐桿中；支撐桿下端與方形底座上端面連接，并通過螺絲從方形底座底端面插入并固定；螺釘插入支撐桿設有的插口中，并通過螺母擰緊；粉筆套、板擦盒設置于方形底座上端面，緊貼支撐桿；該黑板，結構簡單，實用性強，使用壽命長，適合推廣使用。
【IPC分類】B43L1/04, A47B97/04
【公開號】CN104890415
【申請號】CN201510275537
【發明人】張志通, 劉會鳳, 于敏
【申請人】張志通
【公開日】2015年9月9日
【申請日】2015年5月25日