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一種速讀尺的制作方法

文檔序號:2609505閱讀:331來源:國知局
專利名稱:一種速讀尺的制作方法
技術領域
本實用新型涉及一處速讀尺,特別用于兒童學習讀數的工具,也可以用于玩具或用于計數。
背景技術
現有的速讀尺一般由面板和插條組成,變化數字時插、拉插條,因此變化數字比較麻煩。

發明內容
本實用新型的目的是提供一種結構簡單、容易操作的速讀尺,以克服現有的速讀尺變化數字比較麻煩的缺陷。
本實用新型設計一種速讀尺,由面板1構成,其中面板1上有顯數孔2,其特征在于由螺釘4將數字盤3釘在面板1上,數字盤3可以以螺釘4為圓心轉動,數字盤(3)寫有數字或方字,數字盤(3)上的字可從顯數孔顯示出來,數字盤3的一部分伸出面板1的邊沿。
當需要變化數字時,可以轉動數字盤3,面板1上的顯數孔2即可顯示出變化的數字。
本實用新型結構簡單,容易操作,特別適合兒童使用。


圖1、本實用新型實施例一正視圖;圖2、本實用新型實施例一后視圖;圖3、本實用新型實施例三正面示意圖;圖4、本實用新型實施例三背面示意圖;圖5、本實用新型實施例五正面示意圖;圖6、本實用新型實施例二正面示意圖;
圖7、本實用新型實施例四正面示意圖。
具體實施方式
實施例一一種速讀尺,由面板1構成,其中面板1上有顯數孔2,其特征在于面板1上釘有數字盤3,數字盤3可以以螺釘4為圓心轉動,數字盤3寫有數字或方字,數字盤3上的字可從顯數孔顯示出來,數字盤3的一部分伸出面板1的邊沿。其中數字盤3是圓形。數字盤3上寫有數字,當數字盤3轉動時,可從顯數孔2顯示出不同的數字。如圖1和圖2所示。
實施例二一種速讀尺,由面板1構成,其中面板1上有顯數孔2,其特征在于面板1上釘有數字盤3,數字盤3可以以螺釘4為圓心轉動,數字盤3的一部分伸出面板1的邊沿。數字盤3是安裝在兩個面板1之間,面板1上可有2個數字盤3,數字盤3是等邊多邊形。數字盤3上寫有字,當數字盤3轉動時,可從顯數孔2顯示出不同的數字。如圖6所示。
實施例三一種速讀尺,由面板1構成,其中面板1上有顯數孔2,其特征在于面板1上釘有數字盤3,數字盤3可以以螺釘4為圓心轉動,數字盤3的一部分伸出面板1的邊沿。數字盤3是安裝在兩個面板1之間。面板1上可有2個數字盤3,數字盤3是圓形。數字盤3上寫有數字,當數字盤3轉動時,可從顯數孔2顯示出不同的數字。如圖3和圖4所示。
實施例四一種速讀尺,由面板1構成,其中面板1上有顯數孔2,其特征在于面板1上釘有數字盤3,數字盤3可以以螺釘4為圓心轉動,數字盤3的一部分伸出面板1的邊沿。面板1上可有10個數字盤3,數字盤3安裝在兩個面板1之間。數字盤3是圓,數字盤3上寫有數字,當數字盤3轉動時,可從顯數孔2顯示出不同的數字。面板1上寫有數位。如圖7所示。
實施例五一種速讀尺,由面板1構成,其中面板1上有顯數孔2,其特征在于面板1上釘有數字盤3,數字盤3可以以螺釘4為圓心轉動,數字盤3的一部分伸出面板1的邊沿。數字盤3是安裝在兩個面板1之間。面板1上可裝有3個數字盤3,數字盤3是圓形。數字盤3上寫有數字,當數字盤3轉動時,可從顯數孔2顯示出不同的數字。如圖5所示。
權利要求1.一種速讀尺,由面板(1)構成,其中面板(1)上有顯數孔(2),其特征在于螺釘(4)將數字盤(3)釘在面板(1)上,數字盤(3)可以以螺釘(4)為圓心轉動,數字盤(3)寫有數字或方字,數字盤(3)上的字可從顯數孔顯示出來,數字盤(3)的一部分伸出面板(1)的邊沿。
2.根據權利要求1所述的速讀尺,其特征在于所述的數字盤(3)是圓形。
3.根據權利要求1所述的速讀尺,其特征在于所述的數字盤(3)是多邊形。
4.根據權利要求1所述的速讀尺,其特征在于所述的面板(1)上可釘有2個或2個以上的數字盤(3)。
5.根據權利要求1所述的速讀尺,其特征在于所述的面板(1)上寫有數位及數級。
6.根據權利要求1所述的速讀尺,其特征在于所述的數字盤(3)安裝在兩個面板(1)之間。
7.根據權利要求6所述的速讀尺,其特征在于所述的兩個面板(1)上均有顯數孔(2)。
8.根據權利要求6所述的速讀尺,其特征在于所述的前后兩個面板(1)上都寫有數位或數級。
專利摘要本實用新型設計一種速讀尺,涉及學習用具、玩具或計數工具,由面板1構成,其中面板1上有顯數孔2,其特征在于面板1上釘有數字盤3,數字盤3可以以螺釘4為圓心轉動,數字盤3的一部分伸出面板1的邊沿。特別用于兒童學習讀數的工具,也可以用于玩具或用于計數。
文檔編號G09B19/00GK2849870SQ20052010996
公開日2006年12月20日 申請日期2005年6月21日 優先權日2005年6月21日
發明者胡京 申請人:胡京
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