組合式兒童餐具盒的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于餐具技術領域，具體涉及一種組合式兒童餐具盒。
【背景技術】
[0002]近年來，兒童的成長和健康越來越關注成為人們關注的重要問題，特別是兒童使用的餐具，由于它直接與兒童接觸，所以對于兒童的健康具有一定的影響，如何讓孩子在吃飯的過程中用到合適的餐具成為許多家長關心的問題。
[0003]此外，在使用餐具的過程中，餐具本身的造型及功能也影響孩子們能否良好的用餐
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【實用新型內容】
[0004]本實用新型的目的在于提供一種組合式兒童餐具盒，將兒童吃飯時常用的餐具組合在一起，使餐具的使用和收納都非常的方便;并對筷子和勺子做了結構上的改進，解決了兒童用餐時使用餐具困難的問題。
[0005]本實用新型所采用的技術方案是，組合式兒童餐具盒，包括有餐具盒本體和水杯，餐具盒本體由食物容納單元和餐具收納單元經連接部件連接構成;餐具收納單元內分別設置有鍥子和勺子。
[0006]本實用新型的特點還在于，
[0007]連接部件，包括有相互配合的卡接槽和卡接頭;卡接槽與食物容納單元固接;卡接頭與餐具收納單元固接;卡接槽與卡接頭能卡接在一起后能將食物容納單元與餐具收納單元連接起來。
[0008]食物容納單元由主食容納單元和菜品容納單元組成；
[0009]食物容納單元的上部連接有食物容納單元用蓋體;食物容納單元用蓋體的大小、形狀與食物容納單元相配合，將食物容納單元用蓋體蓋在食物容納單元上后，能將食物容納單元密封起來。
[0010]餐具收納單元的上部連接有餐具收納單元用蓋體;餐具收納單元用蓋體的大小、形狀與餐具收納單元相配合，將餐具收納單元用蓋體蓋在餐具收納單元上后，能將餐具收納單元密封起來。
[0011]筷子至少設置有兩根;勺子至少設置有一個。
[0012]筷子，包括有筷子本體，在筷子本體的手持部設置有凹槽，方便更好的握持筷子，在筷子本體的夾持部頭端形成一個筷子頭部切面，方便夾起食物。
[0013]勺子由勺柄和勺頭經連接組成;勺頭呈桃心形;勺柄的寬度不小于勺頭的寬度。
[0014]水杯，包括有杯體，杯體側壁上固接有杯柄，杯體上端還配合設置有杯蓋。
[0015]杯體呈圓柱狀;杯柄呈捕圓形。
[0016]餐具盒本體的外壁上還設置有一個懸掛部件。
[0017]本實用新型的有益效果在于:
[0018](I)本實用新型組合式兒童餐具盒具有獨特的造型，比較容易吸引孩子注意；
[0019](2)本實用新型組合式兒童餐具盒中，將餐盒本體分為兩大部分，即食物容納單元和餐具收納單元，分別用于盛裝食物和放置餐具，其中的食物容納單元可分類存裝食物且較長不易打翻，且食物容納單元分為主食容納單元和菜品容納單元，可將主食和菜品分類盛裝。
[0020](3)本實用新型組合式兒童餐具盒中設置有筷子，該筷子不同于常規的筷子，在筷子的手持部設置有凹槽，便于兒童握持筷子，在夾持部的頭端設置有傾斜的切面，便于夾起食物；
[0021](4)本實用新型組合式兒童餐具盒中，勺子采用桃心形比較容易吃到食物；
[0022](5)本實用新型組合式兒童餐具盒中，水杯的杯柄使用橢圓更容易拿住拿穩，方便孩子學習使用杯子喝水。
【附圖說明】
[0023]圖1是本實用新型組合式兒童餐具盒的結構示意圖；
[0024]圖2是本實用新型組合式兒童餐具盒中連接部件的結構示意圖；
[0025]圖3是本實用新型組合式兒童餐具盒中筷子的結構圖示意圖；
[0026]圖4是本實用新型組合式兒童餐具盒中勺子的結構圖示意圖；
[0027]圖5是本實用新型組合式兒童餐具盒中水杯的結構圖示意圖。
[0028]圖中，1.食物容納單元，2.餐具收納單元，3.連接部件，4.凹槽，5.筷子頭部切面，
6.勺頭，7.勺柄，8.杯柄，9.杯體，10.卡接槽，11.卡接頭，12.食物容納單元用蓋體，13.餐具收納單元用蓋體。
【具體實施方式】
[0029]下面結合附圖和【具體實施方式】對本實用新型進行詳細說明。
[0030]本實用新型組合式兒童餐具盒，如圖1及圖所示，包括有餐具盒本體和水杯，餐具盒本體由食物容納單元I和餐具收納單元2經連接部件3連接構成;餐具收納單元2內分別設置有鍥子和勺子。
[0031]連接部件3，其結構如圖2所示，包括有相互配合的卡接槽10和卡接頭11，卡接槽10與食物容納單元I固接，卡接頭11與餐具收納單元2固接，卡接槽10與卡接頭11卡接在一起后能將食物容納單元I與餐具收納單元2連接起來。
[0032]食物容納單元I由主食容納單元和菜品容納單元組成。
[0033]如圖1所示，食物容納單元I的上部連接有食物容納單元用蓋體12;食物容納單元用蓋體12的大小、形狀與食物容納單元I相配合，將食物容納單元用蓋體12蓋合在食物容納單元I上后，就能將食物容納單元I密封起來。
[0034]如圖1所示，餐具收納單元2的上部連接有餐具收納單元用蓋體13;餐具收納單元用蓋體13的大小、形狀與餐具收納單元2相配合，將餐具收納單元用蓋體13蓋在餐具收納單元2上后，就能將餐具收納單元2密封起來。
[0035]筷子至少設置有兩根，這樣才能使用；勺子至少設置有一個。
[0036]筷子，其結構如圖3所示，包括有筷子本體，在筷子本體的手持部設置有凹槽4，方便更好的握持筷子，在筷子本體的夾持部頭端形成一個筷子頭部切面5，方便夾起食物。
[0037]勺子，其結構如圖4所示，由勺柄7和勺頭6經連接組成；勺頭6呈桃心形；勺柄7的寬度要不小于勺頭6寬度，盡量要寬一些，勺柄7設計的比普通的勺子柄寬目的在于，便于兒童握持。
[0038]水杯，其結構如圖5所示，包括有杯體9;杯體9側壁上固接有杯柄8;杯體9上端還配合設置有杯蓋。杯體9呈圓柱狀;杯柄8呈橢圓形，使得孩子更容易拿住拿穩水杯。
[0039]餐具盒本體的外壁上還設置有一個懸掛部件。
[0040]本實用新型組合式兒童餐具盒，將兒童吃飯時常用的餐具組合在一起，使用和收納起來都非常的方便。本實用新型組合式兒童餐具盒內設置的筷子和勺子都經過了改良，如:筷子并非是普通的筷子，而是在一雙筷子的手持部設置凹槽，可以引導孩子正確的握持筷子的適當部位，將筷子的夾持部的頭端設計成斜切面，能更加方便的夾起東西，在平時不使用餐具時可以將餐具收納單元蓋體13蓋在餐具收納單元2上，形成一個密閉空間，確保了餐具的清潔;還對兒童用的勺子進行了改進，主要是在勺柄7處，將勺柄7改良成寬體式的結構，方便孩子拿捏使用，勺頭6設計成桃心狀，方便兒童將勺頭6伸入口腔內；食物容納單元I由主食收納單元和菜品收納單元組成，方便將菜飯分離，這個食物容納單元I設計的比較長且偏寬，不易打翻;食物容納單元I和餐具收納單元2采用卡接方式，方便拆卸。
【主權項】
1.組合式兒童餐具盒，其特征在于，包括有餐具盒本體和水杯;所述餐具盒本體由食物容納單元(I)和餐具收納單元(2)經連接部件(3)連接構成； 所述餐具收納單元(2)內分別設置有筷子和勺子。2.根據權利要求1所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述連接部件(3)，包括有相互配合的卡接槽(10)和卡接頭(11); 所述卡接槽(10)與食物容納單元(I)固接； 所述卡接頭與餐具收納單元(2)固接； 所述卡接槽(10)與卡接頭(11)能卡接在一起后能將食物容納單元(I)與餐具收納單元(2)連接起來。3.根據權利要求1或2所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述食物容納單元由主食容納單元和菜品容納單元組成； 所述食物容納單元(I)的上部連接有食物容納單元用蓋體(12);所述食物容納單元用蓋體(12)的大小、形狀與所述食物容納單元(I)相配合，將食物容納單元用蓋體(12)蓋在食物容納單元(I)上后，能將食物容納單元(I)密封起來。4.根據權利要求1或2所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述餐具收納單元(2)的上部連接有餐具收納單元用蓋體(13);所述餐具收納單元用蓋體(13)的大小、形狀與所述餐具收納單元(2)相配合，將餐具收納單元用蓋體(13)蓋在餐具收納單元(2)上后，能將餐具收納單元(2)密封起來。5.根據權利要求1所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述筷子至少設置有兩根； 所述勺子至少設置有一個。6.根據權利要求1或5所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述筷子，包括有筷子本體，在筷子本體的手持部設置有凹槽(4)，方便更好的握持筷子，在筷子本體的夾持部頭端形成一個筷子頭部切面(5)，方便夾起食物。7.根據權利要求1或5所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述勺子由勺柄(7)和勺頭(6)經連接組成； 所述勺柄(7)的寬度不小于勺頭(6)的寬度。8.根據權利要求1所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述水杯，包括有杯體(9)，所述杯體(9)側壁上固接有杯柄(8)，所述杯體(9)上端還配合設置有杯蓋。9.根據權利要求8所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述杯體(9)呈圓柱狀;所述杯柄(8)呈橢圓形。10.根據權利要求1所述的組合式兒童餐具盒，其特征在于，所述餐具盒本體的外壁上還設置有一個懸掛部件。
【專利摘要】本實用新型公開的組合式兒童餐具盒，包括有餐具盒本體和水杯，餐具盒本體由食物容納單元和餐具收納單元經連接部件連接構成；餐具收納單元內分別設置有筷子和勺子。本實用新型組合式兒童餐具盒，將兒童吃飯時常用的餐具組合在一起，使得餐具的使用和收納都非常的方便；并對其中的筷子和勺子做了改進，解決了兒童用餐使用餐具困難的問題。
【IPC分類】A47G21/06, A47G19/30
【公開號】CN205162653
【申請號】CN201520646699
【發明人】王歡, 姚帥將
【申請人】西安工程大學
【公開日】2016年4月20日
【申請日】2015年8月25日