專利名稱:一種新型保護學生視力的裝置的制作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種新型保護學生視力的裝置。按國際專利分類表(IPC)屬于人類生活需要部,個人或家用物品分部,家具大類,桌子;寫字臺;辦公家具,抽屜;家具的一般零件小類,學校課桌或桌子組技術領域。編號為A47B 41/00。
目前,現有和曾有的關于學校課桌或桌子的技術對保護學生視力的裝置的需求都做過很有成效的努力,也曾設計過許多優秀的技術方案。如1996年中國專利局公告的由石玉民申報的授權公告號為CN2235231Y,中國專利號(ZL)為95228304.2號的實用新型名稱是“少兒視力保護架”的實用新型專利,所采用的技術方案。在學校課桌或桌子技術方面是一例很有價值的發明,它有效地解決了少兒視力的保護的問題。但尚有不足,它還很難解決控制學生看書、寫字的姿勢以糾正其視力的問題。
本實用新型的目的在于提供一種新型保護學生視力的裝置。以解決控制學生看書、寫字的姿勢以糾正其視力的問題。
本實用新型的目的是這樣實現的該實用新型一種新型保護學生視力的裝置。主要由矯正板、接觸板、電燈、電開關觸桿、電鈴、電源、夾緊座、固定螺釘、矯正板調節螺釘、筆盒、觸桿套構成。它的主要零件電燈、電鈴、固定螺釘、矯正板調節螺釘由市場上選用。它的矯正板是平板形狀,用鋁作材料經過沖壓加工制造。它的接觸板是平板形狀,用硬塑作材料經過機械切削加工制造。它的夾緊座是凹槽形狀,用鋁作材料,經過機械切削加工制造。它的電開關觸桿是桿形狀,用鐵作材料,經過機械切削加工制造。它的帶觸頭的桿狀的電開關觸桿安裝在套筒形狀的觸桿套上,形成一個電開關結構。它的電燈、電鈴、筆盒安裝在平板形狀的接觸板上,形成一個板形狀的接觸板結構。它的接觸板采用螺釘緊固方法安裝在平板形狀的矯正板上。它的凹槽狀的夾緊座采用螺釘緊固方法安裝在平面形狀的桌子上。它的觸桿套筒通過螺釘緊固作用于接觸板,從而使電開關觸桿觸頭移動時滿足電路的閉合的要求。它的矯正板通過調節螺釘緊固作用于夾緊座。從而使矯正板完成高度調整的任務。這樣就實現了本實用新型的目的。
本實用新型和原始的學校課桌或桌子技術相比有三個優點和改進;第一,由于本實用新型在技術方案中設計了帶調節槽的矯正板,所以能適于各種身高的學生使用;第二,由于本實用新型在技術方案中設計了筆盒,所以可方便地裝文具;第三,由于本實用新型在技術方案中設計了夾緊座結構,所以可以根據需要方便地裝拆矯視架。從而就能更有效地解決了控制學生看書、寫字的姿勢以糾正其視力的問題。
附圖給出本實用新型的結構示意圖
圖1是本實用新型一種新型保護學生視力的裝置的總體結構示意圖;圖2是本實用新型一種新型保護學生視力的裝置的中剖面結構示意圖;圖3是本實用新型一種新型保護學生視力的裝置的警示電路原理結構示意圖;示意圖中零部件的編號說明1矯正板 2接觸板3電燈 4電開關觸桿5電鈴 6電源 7夾緊座8固定螺釘9矯正板調節螺釘 10筆盒 11觸桿套
以下結合附圖,對本實用新型做進一步的說明如圖所示,本實用新型一種新型保護學生視力的裝置。主要由矯正板1、接觸板2、電燈3、電開關觸桿4、電鈴5、電源6、夾緊座7、固定螺釘8、矯正板調節螺釘9、筆盒10、觸桿套11構成。它的主要零件電燈3、電鈴5、固定螺釘8、矯正板調節螺釘9由市場上選用。矯正板1是平板形狀,用鋁作材料經過沖壓加工制造。它的接觸板2是平板形狀,用硬塑作材料經過機械切削加工制造。它的夾緊座7是凹槽形狀,用鋁作材料,經過機械切削加工制造。它的電開關觸桿4是桿形狀,用鐵作材料,經過機械切削加工制造。它的帶觸頭的桿狀的電開關觸桿4安裝在套筒形狀的觸桿套11上,形成一個電開關結構。它的電燈3、電鈴5、筆盒10安裝在平板形狀的接觸板2上,形成一個板形狀的接觸板結構。它的接觸板2采用螺釘緊固方法安裝在平板形狀的矯正板1上。它的凹槽狀的夾緊座7采用螺釘緊固方法安裝在平面形狀的桌子上。它的觸桿套筒11通過螺釘緊固作用于接觸板2,從而使電開關觸桿觸頭4移動時滿足電路的閉合的要求。它的矯正板1通過調節螺釘9緊固作用于夾緊座7。從而使矯正板1完成高度調整的任務。這樣就實現了本實用新型的目的。從而就能解決了控制學生看書,寫字的姿勢以糾正其視力的問題。
下面通過實施例,對本實用新型做更詳細的描述實施例1,在實施中,如果需要使用矯視架中,可把它通過固定螺釘8固定于書桌上,不需要時,可方便地拆卸。當使用者的身高不同時,可以松動調節螺釘9移動矯正視架1改變高度,也可根據需要松動定固定螺釘8把矯正視架移近或遠離使用者。
實施例2,在實施中,如果當使用者看書,寫字不正確,如果前傾時,可能觸到電開關觸桿4上,電開關觸桿4往前移動,使前端觸點與接觸板上兩觸點接觸,電路接通,電燈3亮、電鈴5響警告使用者矯正姿勢。從而就可以實現了本實用新型的目的。
實現本實用新型的最佳方案是以鋁、鐵、塑料為材料,利用機械加工工廠的基本設備,采取一般機械加工方法成批生產,以供應教育界的需求,這樣就能更好地實現本實用新型的實用價值和經濟價值。
權利要求1.一種新型保護學生視力的裝置,它是由矯正板(1)、接觸板(2)、電燈(3)、電開關觸桿(4)、電鈴(5)、電源(6)、夾緊座(7)、固定螺釘(8)、矯正板調節螺釘(9)、筆盒(10)、觸桿套(11)構成,它的平板形狀的矯正板(1)采用可調固定方法安裝在凹槽形狀的夾緊座(7)上,其特征是它的凹槽形狀的夾緊座(7)安裝書桌上。
2.根據權利要求1所述的一種新型保護學生視力的裝置,其特征征是它的平板形狀的接觸板(2)采用螺釘緊固方法安裝在平板形狀的矯正板(1)上。
3.根據權利要求1所述的一種新型保護學生視力的裝置,其特征是電開關觸桿(4)安裝在觸桿套(11)內,觸桿套(11)安裝于接觸板(2)上。
4.根據權利要求1所述的一種新型保護學生視力的裝置,其特征是接觸板(2)上裝有電燈(3)和電鈴(5)。
專利摘要本實用新型涉及一種新型保護學生視力的裝置,按國際專利分類表(IPC)屬于人類生活需要部,個人或家用物品分部,家具大類,桌子;寫字臺;辦公家具,抽屜;家具的一般零件小類,學校課桌或桌子組技術領域。編號為A47B41/00。它是由矯正板、接觸板、電燈、電鈴、電源、矯正板調節螺釘、筆盒、觸桿套構成。其特征是它的平板形狀的接觸板用螺釘緊固方法安裝在平板形狀的矯正板上。是一種很具有實用價值的新型保護學生視力的裝置。
文檔編號A47B41/00GK2393396SQ9925385
公開日2000年8月30日 申請日期1999年11月10日 優先權日1999年11月10日
發明者王宇輝 申請人:王宇輝