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學生用保護視力坐姿套的制作方法

文檔(dang)序號(hao):2116181閱讀:452來源:國知局
專利名稱:學生用保護視力坐姿套的制作方法
技術領域
本實用新型涉及一種學生用品。
當今學生近視很多,有的學生才上小學二、三年級就視力下降,一旦視力下降,配鏡矯正這已是一種不得已的被動辦法,主動的辦法應是預防。引起視力下降的原因很多,其中閱讀和書寫的坐勢不正就是一種重要原因。有的學生在課堂和家庭讀寫均不能端正姿勢,伏桌太低,老師和家長又不可能時刻守護糾正,久而久之,視力就要下降。
本實用新型是制作一種強制糾正學生讀寫坐姿的用品,以達到保護視力的目的。
本實用新型的目的是這樣實現的制作一種包括座墊、帽套和背帶的坐姿套,用兩根背帶將座墊和帽套聯接起來。座墊的靠背一側安裝兩個穿過背帶的拉環,帽套上有伸縮扣,可根據學生頭部的大小伸縮扣合,形成接頭,且使該接頭位于兩根背帶之間,戴在頭上,位于使用者的后腦勺部位。背帶上也帶有伸縮卡,可根據學生上軀高度調節背帶長短。讀寫時,將坐墊放置在坐椅上,學生端坐于座墊上,帽套戴在學生頭部,兩根背帶呈拉緊狀。學生欲向桌面趴伏,必然被背帶拉緊而不能趴伏,強制性地糾正其讀寫姿勢,使書本、作業本與眼睛保持應有的距離,保護視力不下降。
帽套為塑料制成,正額處有“保護眼睛”字樣,以引起學生警戒。
背帶用皮革類或織物類材料制作。
本實用新型有如下積極效果1、強制端正學生讀寫時的坐姿,保護視力,同時保持上軀挺直,身材發育良好;2、結構簡單,制作容易,帽套用塑料制作,背帶用皮革或織物制作,重量很輕,成本低廉。
以下根據附圖和實施例對本實用新型作詳細說明。


圖1為本實用新型的側視圖;圖2為
圖1的M向視圖;圖3為
圖1中帽套的N向視圖;圖4為
圖1中帽套的K向放大視圖。
附圖給出了本實用新型的一個實施例。本實施例包括用海綿和人造革做成的座墊1、塑料制作的帽套2、織物制作的背帶4,伸縮扣3將帽套2扣合成一套圈,微呈錐形,其正額處有“保護眼睛”字樣。座墊1的靠背一側安裝兩個拉環6,兩根背帶4各穿過一個拉環6再與帽套2聯接起來,并使帽套2的接頭位于兩背帶4之間。背帶4上也帶有伸縮卡5,用于調節背帶4的長短。
背帶4還可用皮革或仿皮革制成。
權利要求1.一種學生用保護視力坐姿套,包括座墊(1)、帽套(2)、背帶(4)、兩根背帶(4)將座墊(1)和帽套(2)聯接起來,其特征在于座墊(1)的靠背一側安裝有兩個穿背帶(4)的拉環(6);帽套(2)是一個微呈錐形的套圈,使用時戴于頭部,帽套(2)上有伸縮扣(3),扣合成接頭,接頭位于兩根背帶(4)之間;背帶(4)上也帶有伸縮卡( 5)。
2.根據權利要求1所述的學生用保護視力坐姿套,其特征在于帽套(2)為塑料制成,正額處有“保護眼睛”字樣。
3.背帶(4)為皮革或仿皮革制成。
4.背帶(4)為綢布或其他編織物制成。
專利摘要本實用新型公開了一種學生用保護視力坐姿套,它包括座墊、帽套、背帶,兩根背帶將座墊和帽套聯接起來,座墊的靠背一側安裝兩個穿背帶的拉環,帽套為一個微呈錐形的套圈,使用時戴于頭部,帽套上有伸縮扣,扣合成接頭,位于兩根背帶之間,戴在頭上則位于使用者的后腦勺部位,背帶上也帶有伸縮卡。學生在課堂或家庭讀寫使用,能端正坐姿,保護視力,有利于身材發育成長。
文檔編號A47B39/10GK2281115SQ96224769
公開日1998年5月13日 申請日期1996年10月18日 優先權日1996年10月18日
發明者薄麗華 申請人:薄麗華
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