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簡易多聯拉線開關的制作方法

文檔序號:6800343閱讀:581來源:國知局
專利名稱:簡易多聯拉線開關的制作方法
技術領域
本實用新型屬一種簡易多聯拉線開關。
傳統的拉線開關共有二種,即單聯開關和雙聯開關,單聯開關只能在一處控制一只用電器,雙聯開關能在二處控制一只用電器。
但在實際應用中,經常要在多處控制一只用電器,例如醫院病房中,為了病人的方便,可在每個床位上安裝一只開關,每個病人可在不需要時關掉電燈,也可在必要時開起電燈,既方便了病人、也節約了用電,床位多,安裝開關就多,這樣多處開關如何來控制一只電燈?如果用原有的單聯開關或雙聯開關來控制,勢必增加來回線路,使之線路繁復,成本也較高。
本實用新型的目的是設計一種線路簡單、安裝方便的多處控制一只用電器的多聯拉線開關。
本實用新型的多聯拉線開關,由底座,蓋,兩個動觸點,兩個定觸點,觸點轉換器組成,其聯接方式是由二個動觸點的旋轉變位,始終保持一動觸點與一定觸點接通。
本實用新型的多聯拉線開關具有結構簡單、安裝方便、成本低廉的特點。


圖1為單聯開關控制用電器的電路圖,圖2為雙聯開關控制用電器的電路圖,圖3為多聯開關動觸點旋轉變位與定觸點聯接電路示意圖。
圖4為三處串聯開關控制一只用電器時的電路圖,用來說明本實用新型的多聯拉線開關的實用例1。
圖5為四處串聯開關控制一只用電器時的電路原理圖,用來說明本實用新型的多聯拉線開關實用例2。
圖6為本實用新型多聯開關的結構示意圖。
圖7為本實用新型一種觸點轉換器的結構視圖。
a為正視圖,b為剖視圖,c為背視圖。
以下將結合附圖對本實用新型的多聯拉線開關的工作原理和實用例作詳細描述。
根據開關原理,要么閉合,要么斷開,只有兩種情況,如果用“1”表示接通,用“0”表示斷開,將多只開關串聯,不論從那只開關拉,開關每轉換一次觸點,即拉一次開關都用加1表示,用數字二進制計算0→斷開,0+1→接通,1→接通,1+1=0→斷開(可表示一只開關的情形)如果對其他開關轉換觸點,則(1+1)+1=1→接通,(1+1)+(1+1)=0→斷開(可表示為二只開關的情形),(1+1)+(1+1)+1=1→接通,(1+1)+(1+1)+(1+1)=0→斷開(可表示三只開關的情形),……即拉一次開關電路閉合,再拉一次開關電路斷開;根據上述原理,結合附圖3、4、5對本實用新型的實用例1、實用例2作詳細的描述實用例1,三處串聯開關控制一只用電器,參見圖3,多聯開關的兩個定觸點2、4和兩個定觸點2、3,當1~2接通時則3~4接通,當1~4接通時,則2~3接通,即兩個動觸點旋轉變位,始終保持一動觸點與一定觸點接通。參見圖4,其中K2和K3可用雙聯開關,K2為多聯開關,將三只開關串聯,即一只開關的動觸點與另一只開關的定觸點分別聯接,當電路接通時,如電路1-2-1-2-1-2時為1→接通,此時對任意一只開關拉一下,假定對K2拉一下,其電路1-2-1-4-3-4時電路被斷開,接下對K3拉一下,其電路為1-2-1-4-3-2時電路接通,再拉任意一個開關,又可斷開電路,從而達到三處控制一只用電器的目的。
實用例2,參見圖5,其中K1和K4可用雙聯開關,K2和K3為多聯開關,其工作原理與實用例1相同。
本實用新型多聯拉線開關的一個實施例是在現有的雙聯開關上增加一個動觸點,就可將雙聯開關變為多聯開關。參見圖6,1、3為動觸點2、4為定觸點,5為觸點轉換器,6為底座,它們都是原雙聯開關的各個部件,3為新增加的一個動觸點,它與原雙聯開關的動觸點1的結構相仿。圖7為本實用新型觸點轉換器的視圖,該轉換器,裝有動觸點轉換金屬片。起著二個動觸點轉換變位作用。本實用新型多聯拉線開關,具有制作簡單,取材容易,成本低,原生產廠家只要在原拉線開關基礎上稍加改進,即可投入批量生產,它可作單聯或雙聯開關用,也是一只簡單的倒順開關(可改變直流電方向,或交換三相電的相線),安裝方便,靈活,三處控制時用一只多聯開關和二只雙聯開關,h處控制時用(h-2)只多聯開關和二只雙聯開關,可用于醫院的病房,旅館的客房,走廊,樓層服務臺、學校教室、家庭住宅等。
權利要求1.一種多聯拉線開關,包括底座,蓋、動觸點、定觸點,觸點轉換器,其特征是所述動觸點、定觸點各有二個,其聯接方式由二個動觸點的旋轉變位,保持一個動觸點和一個定觸點接通。
2.根據權利要求1所述的拉線開關,其特征是所述觸點轉換器上安裝有二個動觸點轉換的金屬片。
專利摘要一種多聯拉線開關,由底座、蓋,二個動觸點,二個定觸點和觸點轉換器組成,其連接方式是由二個動觸點的旋轉變位,始終保持一動觸點與一定觸點接通,與雙聯開關配合,可組成安裝方便的多處控制一只用電器的拉線開關。也可作為單聯或雙聯開關和簡單的倒順開關。可用于病房、旅館、學校、住宅等多處控制一只用電器的地方。
文檔編號H01H17/22GK2065358SQ9020457
公開日1990年11月7日 申請日期1990年4月10日 優先權日1990年4月10日
發明者占偉, 鐘國墩, 應昌林 申請人:縉云縣城郊區教育辦公室
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