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一種智能教學魔法棒的制作方法

文檔序號:9912029閱讀:652來源:國知局
一種智能教學魔法棒的制作方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種魔法棒,特別涉及一種智能教學魔法棒,屬于教育領域。
【背景技術】
[0002]在知識經濟時代,每個家長都望子成龍,從生命孕育期間就開始進行胎教,隨后的幼兒園、小學、中學乃至大學的教育無時無刻不牽動著家長的心,為了讓孩子接受良好的教育,使家庭具有一定的經濟實力,特別是母親,將孩子送往學校讓孩子接受教育,自己參加工作,上班期間的家長都關心著孩子的在校情況,特別是幼兒、小學的孩子,更是令家長牽掛,家長關心孩子的身體、關心孩子的飲食、還關心孩子在校情況。作為學生教育的校方而言,如何能夠既讓家長放心工作,不將家長身心放在孩子身上,又能讓孩子在學校得到良好的啟蒙教育,讓孩子贊美和鼓勵聲中快樂地成長,如何開發學生的智商,如何使學生從小樹立自信心,從小喜歡學習、對科學技術抱有濃厚的興趣,是當今教育領域在學生教育領域面臨的新挑戰。

【發明內容】

[0003]為使學生能夠在贊美和鼓勵聲中快樂地成長,使孩子家長安心工作,能夠實時了解到孩子在幼兒園或學校的生活以及表現狀況,本發明提供一種智能教學魔法棒,其目的是利用科技手段對小朋友實施鼓勵,激勵學生上進,培養學生的好奇心和自信心,實時地將孩子在幼兒園或學校的生活、學習以及表現狀況及時地反映到家長移動終端上,讓家長隨時了解到孩子在幼兒園或學校的情況,能夠使家長安心工作。
[0004]本發明的技術方案是:一種智能教學魔法棒,包括魔法棒棒體,所述智能教學魔法棒體內設置有中央控制器、與中央控制器進行信息交換的包括無線連接模塊、讀寫卡模塊、立體感應模塊、操作模塊以及錄音播音模塊,讀寫卡模塊上連接有讀寫卡,魔法棒還配備多個學生卡,魔法棒通過無線連接模塊與老師移動終端之間無線連接,立體感應模塊上連接有無線接收模塊,無線接收模塊與課件播放控制主機無線連接,魔法棒和老師移動終端分別通過互聯網云服務器與家長移動終端和校長移動終端之間連接,所述操作模塊上連接有多個操作按鈕,多個操作按鈕設置在魔法棒棒體上,多個操作按鈕包括電源開關、模式切換按鈕、功能按鈕、刪除按鈕以及拍照按鈕,魔法棒棒體外面還設置有藍牙、充電、模式指示燈,也可利用立體感應模塊代替上述按鈕,所述魔法棒棒體內設置有電源裝置,電源裝置內配備有充電電池,所述中央處理器上連接有數據存儲模塊,所述錄音播音模塊上連接有麥克風、喇叭和聲音存儲模塊,所述讀寫卡模塊上連接有讀寫卡,所述讀寫卡與學生卡之間的連接方式包括藍牙、2G/3G/4G網絡、wifi以及與讀寫卡接近或接觸感應連接的連接方式,所述無線連接模塊與老師移動終端之間的無線連接包括2G/3G/4G網絡或wif i連接方式,所述學生卡內存儲有學生的相關信息,所述老師移動終端和家長移動終端為智能移動終端,所述立體感應模塊上連接的無線接收模塊與課件播放控制主機無線連接后,魔法棒在空間的動作替代鼠標操作,也可通過晃動魔法棒實現圖案獎品或音樂播放。
[0005]通過在魔法棒棒體內設置中央控制器,能夠對多個模塊進行控制,并能夠與多個模塊之間進行信息傳遞;通過在讀寫卡模塊上連接讀寫卡、可對應多個學生卡,通過給班內每個小朋友佩戴或穿戴一個,并能夠通過相互之間的接近或接觸感應連接,在學生卡和讀寫卡模塊之間進行信息傳遞,特別是能夠對佩戴學生卡的學生進行圖案獎品獎勵以及鼓勵聲音播放,并由中央處理器將該信息傳遞到無線連接模塊中,再由無線連接模塊與老師移動終端連接,然后連接到互聯網云服務器,將圖案獎品傳遞到家長的終端,或者是魔法棒通過內部設置的無線網絡模塊,直接連接到互聯網云服務器上傳遞出去,圖案獎品獎勵可以使家長以及學生獲得喜悅,能夠激勵學生上進、培養學生的自信心;通過在錄音播音模塊上連接有麥克風、喇叭和聲音存儲模塊,不僅能夠對相關操作進行語音提示,而且能夠播放定制的鼓勵語言,在圖案獎勵學生的同時可以播放獎勵的數量以及鼓勵語言,可激勵孩子繼續發揚優點;通過在魔法棒棒體上設置相關的操作按鈕,有利于各種功能的使用、切換、便于拍照、可進行相關內容的添加以及刪除等,另外,通過設置指示燈,使得各種功能在使用時,更加形象、能夠親眼觀察到各種功能的運行狀態;通過在魔法棒內設置立體感應模塊,能夠通過與之連接無線接收模塊與課件播放主機連接,通過空間內魔法棒的動作替代鼠標功能,另外,也可以通過對魔法棒的晃動等實現圖案獎品發放以及鼓勵音樂的播放;通過使用本智能教學魔法棒,不僅能夠使家長在第一時間及時地了解到孩子在幼兒園或學校的生活學習狀況,而且能夠及時地了解到孩子在幼兒園或學校的表現情況,特別是智能教學魔法棒本身更能夠引起學生對科技的好奇心,顯示科技的魅力,提高學生對科學技術的興趣,對培養孩子的學習興趣具有一定的促進作用。
【附圖說明】
[0006]圖1本發明各部的連接關系圖。
[0007]圖2魔法棒棒體正面結構示意圖。
[0008]圖3魔法棒棒體背面結構示意圖。
[0009]標號說明:10:中央控制器、10-1:數據存儲模塊、10-2:拍照模塊、11:錄音播音模塊、11 -1:麥克風、11 -2:喇叭、11 -3:聲音存儲模塊、12:操作模塊、12-1:操作按鈕、13:讀寫卡模塊、13-1:讀寫卡、14:無線連接模塊、15:老師移動終端、16:互聯網云服務器、17:家長移動終端、18:學生卡、19:立體感應模塊、19-1:無線接收模塊、20:魔法棒、21:模式按鈕、22:開關按鈕、23:刪除按鈕、24:切換按鈕、25:功能按鈕、26:指示燈、27:復位按鈕、28:課件播放主機。
【具體實施方式】
[0010]以下參照附圖就本發明的技術方案進行詳細的說明。
[0011]本發明的技術方案是一種智能教學魔法棒,圖1是本發明各部的連接關系圖。智能教學魔法棒20包括智能魔法棒20的棒體,所述智能教學魔法棒20體內設置有多個模塊,包括中央控制器10、與中央控制器10進行信息交換的包括無線連接模塊14、讀寫卡模塊13、拍照模塊10-2、立體感應模塊19、操作模塊12以及錄音播音模塊11,讀寫卡模塊13中設置有讀寫卡13-1,魔法棒20配備多個學生卡18,學生卡18內設置有可存儲學生個人信息的數據存儲模塊10-1,魔法棒20通過無線連接模塊14與老師移動終端15和校長移動終端之間無線連接,立體感應模塊19上連接著無線接收模塊19-1,無線接收模塊19-1通過無線網絡與課件播放主機28連接,魔法棒20和老師移動終端分別通過互聯網云服務器16或通過老師移動終端15經互聯網云服務器16與家長移動終端17之間連接,所述錄音播音模塊11上連接有麥克風11-1、喇叭11-2和聲音存儲模塊11-3,所述讀寫卡模塊13中設置有接近或接觸性感應連接讀寫卡13-1,所述讀寫卡模塊13與學生卡18之間的連接方式包括藍牙、2G/3G/4G網絡、wifi方式以及與讀寫卡13-1近接或接觸感應連接的連接方式,所述無線連接模塊14與互聯網云服務器16或老師移動終端15之間的無線連接包括2G/3G/4G網絡、wifi連接方式,所述學生卡18內存儲有學生的相關信息,所述老師移動終端15和家長移動終端17均為智能移動終端,另外,還配置有校長移動終端或學校監控管理系統。
[0012]圖2是魔法棒棒體正面結構示意圖。所述操作模塊12上連接有多個操作按鈕12-1,多個操作按鈕12-1設置在魔法棒20棒體,多個操作按鈕12-1包括模式按鈕21、電源開關按鈕22、刪除按鈕23、切換按鈕24、功能按鈕25以及圖中未顯示的拍照按鈕,魔法棒20棒體外面還設置有藍牙、充電、模式指示燈26,所述魔法棒20棒體內設置有電源裝置,電源裝置配備有充電電池和充電接口。
[0013]圖3是魔法棒棒體背面結構示意圖。在魔法棒20背面設置有復位按鈕27,一旦發生異常時,可按動復位按鈕27對教學魔法棒20恢復初始狀態。
[0014]使用本智能教學魔法棒20時,為了在校長、老師、學生、家長移動終端之間信息傳遞,需要事先將魔法棒20和老師移動終端15之間進行綁定,換需要將學生卡與學生個人信息之間綁定,另外,還可以事先錄入通用表揚鼓勵的錄音,也可以針對每個學生進行個性化的定制錄音并自動根據學生的信息進行播放。
[0015]利用魔法棒20中的拍照按鈕可進行拍照,照片可通過魔法棒20或老師移動終端15連接將照片上傳,顯示在老師移動終端15以及家長移動終端17上,可以讓有關人員了解到每個學生的長相,也可以利用魔法棒20內設置的無限連接模塊19-1直接與互聯網云服務器16連接,向相關人員傳送。
[0016]通過對學生的獎勵和鼓
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