空調壓力開關控制原理教學實訓板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學裝置，具體涉及一種汽車用的空調壓力開關電路控制原理教學實訓板。
【背景技術】
[0002]壓力開關的工作原理是:當被測壓力超過額定值時，彈性元件的自由端產生位移，直接或經過比較后推動開關元件，改變開關元件的通斷狀態，達到控制被測壓力的目的。空調壓力開關的作用是檢測空調管路的壓力，然后將壓力信號輸送至空調控制系統，起到保護空調壓縮機和管路的作用。由于現有技術中汽車空調壓力開關設置于汽車內，難以實現通過實物演示汽車空調壓力開關的工作原理，教學效果差。
【實用新型內容】
[0003]針對現有技術的不足，本實用新型的目的在于提供一種結構合理、能獨立演示汽車空調壓力開關工作原理的空調壓力開關控制原理教學實訓板。
[0004]為實現上述目的，本實用新型采用如下技術方案:
[0005]—種空調壓力開關控制原理教學實訓板，包括安裝板，設置于安裝板上的電子壓力栗、空調壓力開關、壓力表、電磁繼電器、電磁離合器、故障設置開關、控制電路及調節螺栓；所述空調壓力開關、壓力表均與電子壓力栗連接；所述調節螺栓安裝在電子壓力栗上，用于調節電子壓力栗的壓力值；電磁繼電器、電磁離合器、故障設置開關分別通過控制電路與電子壓力栗電性連接。
[0006]優選地，還包括保險絲，該保險絲固定在安裝板上，并與控制電路連接，該保險絲位于壓力表與電磁離合器之間。
[0007]優選地，還包括電源指示燈，所述電源指示燈與控制電路連接，其用于指示控制電路的工作狀態。
[0008]優選地，所述控制電路包括空調控制器及與空調控制器電性連接的模擬外部溫度開關、模擬冷卻液溫度開關、高低壓開關、模擬蒸發器溫度開關及模擬空調開關；模擬蒸發器溫度開關及模擬空調開關串聯后再與高低壓開關連接；所述模擬外部溫度開關及模擬冷卻液溫度開關串聯之后再與高低壓開關連接。
[0009]優選地，還包括連接件，所述連接件包括第一連接頭、第二連接頭及第三連接頭；所述第一連接頭與電子壓力栗連接；所述第二連接頭與壓力表連接；所述第三連接頭與空調壓力開關連接。
[0010]優選地，還包括調節扳手，所述扳手以可拆卸的方式安裝在安裝板上，其用于旋轉調節螺栓。
[0011]優選地，還包括把手，所述把手安裝在安裝板的側邊上。
[0012]本實用新型的有益效果:
[0013]與現有技術相比，本實用新型所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板通過電子壓力栗、空調壓力開關、壓力表、電磁繼電器、電磁離合器及控制電路陪后可模擬空調壓力開關控制電路的工作原理，并通過故障設置開關設置相應的故障，以便使得學員能清楚快速的掌握各種故障的表現及排除故障的方式。由于本實用新型脫離汽車的限制，因此非常方便教學及實訓考核。
【附圖說明】
[0014]圖1為本實用新型的實施例中；
[0015]圖中:1、安裝板；2、電子壓力栗；3、空調壓力開關；4、壓力表；5、電磁繼電器；6、電磁離合器；7、故障設置開關；8、控制電路；9、調節螺栓；10、保險絲；11、電源指示燈；12、空調控制器；13、模擬外部溫度開關；14、模擬冷卻液溫度開關；15、高低壓開關；16、模擬蒸發器溫度開關；17、模擬空調開關；18、連接件；19、第一連接頭；20、第二連接頭；21、第三連接頭；22、板手。
【具體實施方式】
[0016]下面，結合附圖以及【具體實施方式】，對本實用新型做進一步描述:
[0017]參照圖1，本實施例所述的一種空調壓力開關控制原理教學實訓板，包括安裝板1，設置于安裝板1上的電子壓力栗2、空調壓力開關3、壓力表4、電磁繼電器5、電磁離合器
6、故障設置開關7、控制電路8及調節螺栓9。所述空調壓力開關3、壓力表4均與電子壓力栗2連接。所述調節螺栓9安裝在電子壓力栗2上，用于調節電子壓力栗2的壓力值。所述電磁繼電器5、電磁離合器6、故障設置開關7分別通過控制電路8與電子壓力栗2電性連接。
[0018]所述電子壓力栗2用于產生空調管路壓力的裝置，其可為現有產品。所述空調壓力開關3可為真實車用空調壓力開關，其安裝在密封管道中模擬工作環境。所述壓力表4用于模擬測量空調管道的壓力值。所述電磁繼電器5用于控制所述控制電路8的工作。所述電磁離合器6用于模擬空調壓縮機電磁離合器工作狀態。所述故障設置開關7模擬控制電路各種故障的設置。所述電子壓力栗2上的壓力調節螺栓9用于控制空調管路的壓力大小。
[0019]為了防止控制電路出現電壓或者電流異常時被損壞的現在，本實用新型還包括保險絲10。所述保險絲10用于保護所述控制電路8。該保險絲10固定在安裝板1上，并與控制電路8連接，該保險絲10位于壓力表4與電磁離合器6之間。較佳的，為了清楚的明白控制電路是否為工作狀態，本實用新型還包括電源指示燈11。所述電源指示燈11與控制電路8連接。該電源指示燈11可通過發光與否來指示空調電路8工作狀態，例如電源指示燈11亮時，控制電路8為工作狀態，否則控制電路8為非工作狀態。
[0020]所述控制電路8包括空調控制器12及與空調控制器12電性連接的模擬外部溫度開關13、模擬冷卻液溫度開關14、高低壓開關15、模擬蒸發器溫度開關16及模擬空調開關17。模擬蒸發器溫度開關16及模擬空調開關17串聯后再與高低壓開關15連接。所述模擬外部溫度開關13及模擬冷卻液溫度開關14串聯之后再與高低壓開關15連接。該模擬外部溫度開關13用于模擬控制外部溫度狀態。所述模擬冷卻液溫度開關14用于模擬控制冷卻液溫度狀態。所述高低壓開關15用于設置控制電路的高低壓開關狀態。所述模擬蒸發器溫度開關16用于模擬控制蒸發器溫度開關狀態。所述空調控制器12采用電子電路，其用于模擬空調控制單元功能。所述模擬空調開關17用于模擬控制空調開關狀態。
[0021]為了保證電子壓力栗2、壓力表4及空調壓力開關3連接的穩固并其減少三者之間間隙，本實用新型還包括連接件18。所述連接件包括第一連接頭19、第二連接頭20及第三連接頭21。所述第一連接頭19與電子壓力栗2連接。所述第二連接頭20與壓力表4連接。所述第三連接頭21與空調壓力開關3連接。
[0022]為了更精確的調整調節螺栓的位移精度，本實用新型還包括調節扳手22，所述扳手22以可拆卸的方式安裝在安裝板1上，其用于旋轉調節螺栓9。
[0023]綜上所述，本教學實訓板可模擬空調壓力開關控制電路的工作情況，采用功能電路代替空調控制單元的功能使空調壓力開關可以單獨工作，可脫離原車體積的不便，方便教學及實訓考核。
[0024]對本領域的技術人員來說，可根據以上描述的技術方案以及構思，做出其它各種相應的改變以及形變，而所有的這些改變以及形變都應該屬于本實用新型權利要求的保護范圍之內。
【主權項】
1.空調壓力開關控制原理教學實訓板，其特征在于:包括安裝板，設置于安裝板上的電子壓力栗、空調壓力開關、壓力表、電磁繼電器、電磁離合器、故障設置開關、控制電路及調節螺栓；所述空調壓力開關、壓力表均與電子壓力栗連接；所述調節螺栓安裝在電子壓力栗上，用于調節電子壓力栗的壓力值；電磁繼電器、電磁離合器、故障設置開關分別通過控制電路與電子壓力栗電性連接。2.根據權利要求1所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板，其特征在于:還包括保險絲，該保險絲固定在安裝板上，并與控制電路連接，該保險絲位于壓力表與電磁離合器之間。3.根據權利要求1所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板，其特征在于:還包括電源指示燈，所述電源指示燈與控制電路連接，其用于指示控制電路的工作狀態。4.根據權利要求1-3任一項所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板，其特征在于:所述控制電路包括空調控制器及與空調控制器電性連接的模擬外部溫度開關、模擬冷卻液溫度開關、高低壓開關、模擬蒸發器溫度開關及模擬空調開關；模擬蒸發器溫度開關及模擬空調開關串聯后再與高低壓開關連接；所述模擬外部溫度開關及模擬冷卻液溫度開關串聯之后再與高低壓開關連接。5.根據權利要求1-3任一項所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板，其特征在于:還包括連接件，所述連接件包括第一連接頭、第二連接頭及第三連接頭；所述第一連接頭與電子壓力栗連接；所述第二連接頭與壓力表連接；所述第三連接頭與空調壓力開關連接。6.根據權利要求1-3任一項所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板，其特征在于:還包括調節扳手，所述扳手以可拆卸的方式安裝在安裝板上，其用于旋轉調節螺栓。7.根據權利要求1-3任一項所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板，其特征在于:還包括把手，所述把手安裝在安裝板的側邊上。
【專利摘要】<b>本實用新型公開一種空調壓力開關控制原理教學實訓板，包括安裝板，設置于安裝板上的電子壓力泵、空調壓力開關、壓力表、電磁繼電器、電磁離合器、故障設置開關、控制電路及調節螺栓；所述空調壓力開關、壓力表均與電子壓力泵連接；所述調節螺栓安裝在電子壓力泵上，用于調節電子壓力泵的壓力值；電磁繼電器、電磁離合器、故障設置開關分別通過控制電路與電子壓力泵電性連接。本實用新型所述的空調壓力開關控制原理教學實訓板可模擬空調壓力開關控制電路的工作情況，采用功能電路代替空調控制單元的功能使空調壓力開關可以單獨工作，可脫離原車體積的不便，方便教學及實訓考核。</b>
【IPC分類】G09B25/00, G09B9/00
【公開號】CN205016093
【申請號】CN201520486395
【發明人】郭建英, 趙鵬媛
【申請人】郭建英, 趙鵬媛
【公開日】2016年2月3日
【申請日】2015年7月6日