一種校園語音播報系統的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及幼兒教育領域，特別涉及一種校園語音播報系統。
【背景技術】
[0002]對于幼兒園的學生，在放學時通常需要家長去接，可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公或外婆等等去接學生。每個家長都有一個卡，例如:爸爸卡、媽媽卡、爺爺卡、奶奶卡、夕卜公卡或外婆卡等等，通常在校園門口放置一個可以刷卡的移動終端，當哪位家長來接學生的時候，就在校園門口的刷卡移動終端上刷一下，學校衛門確認后，學校門衛讓家長在學校門口等著，是不讓家長進校園的，然后拿著大喇叭喊學生的名字，那么多學生，每個學生都要拿著大喇叭喊，這樣就會造成對學生的管理不方便。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型要解決的技術問題在于，針對現有技術的上述造成對學生的管理不方便的缺陷，提供一種對學生的管理較為方便的校園語音播報系統。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:構造一種校園語音播報系統，包括刷卡移動終端和收音設備，所述刷卡移動終端包括第一 RFID刷卡模塊、安卓主板、語音轉換模塊和調頻發射模塊，當學生卡或家長卡靠近所述第一 RFID刷卡模塊進行刷卡時，所述第一 RFID刷卡模塊讀取所述學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間，并將所述學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間發送到所述安卓主板，所述安卓主板從所述學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間中提取相關信息，并將所述相關信息發送到所述語音轉換模塊，所述語音轉換模塊將所述相關信息轉換成語音信號，并將所述語音信號發送到所述調頻發射模塊，所述調頻發射模塊將所述語音信號調制在設定頻率后發送到所述收音設備，所述收音設備收到調制后的語音信號后進行播報。
[0005]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述收音設備包括語音接收模塊、控制器和揚聲器，所述控制器分別與語音接收模塊和揚聲器連接，所述語音接收模塊用于接收所述調制后的語音信號，所述控制器檢測所述調制后的語音信號的頻率，并依據其頻率控制所述揚聲器播報相應的內容。
[0006]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述刷卡移動終端還包括顯示屏，所述顯示屏與所述安卓主板連接、用于顯示所述學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間。
[0007]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述刷卡移動終端還包括蜂鳴器，所述蜂鳴器與所述安卓主板連接、用于在靠近所述第一 RFID刷卡模塊進行刷卡時發出聲音。
[0008]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述校園語音播報系統還包括體溫儀，所述體溫儀內設有第二 RFID刷卡模塊，當學生卡靠近所述第二 RFID刷卡模塊進行刷卡時，所述體溫儀測量體溫，并將體溫數據通過藍牙方式發送到所述安卓主板。
[0009]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述調頻發射模塊的調制頻率為531KHz-1602KHz 或 76MHz_108MHz。
[0010]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述第一 RFID刷卡模塊與所述安卓主板之間通過串口進行通信。
[0011]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述語音轉換模塊與所述安卓主板之間通過串口進行通信。
[0012]在本實用新型所述的校園語音播報系統中，所述刷卡移動終端的個數至少為一個，所述刷卡移動終端放置在校園門口、教室門口或校車上，所述收音設備的個數為多個，所述收音設備分別放置在每個教室或由每個教室相應的老師攜帶。
[0013]實施本實用新型的校園語音播報系統，具有以下有益效果:由于使用刷卡移動終端和收音設備，刷卡移動終端放置在校園門口，收音設備放置在刷卡移動終端包括第一 RFID刷卡模塊、安卓主板、語音轉換模塊和調頻發射模塊，當學生卡或家長卡靠近第一RFID刷卡模塊進行刷卡時，第一 RFID刷卡模塊讀取學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間，并將學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間發送到安卓主板，安卓主板從所述學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間中提取相關信息，并將相關信息發送到語音轉換模塊，語音轉換模塊將相關信息轉換成語音信號，并將語音信號發送到調頻發射模塊，調頻發射模塊將語音信號調制在設定頻率后發送到收音設備，收音設備收到調制后的語音信號后進行播報，當老師聽到播報的信息后，就會放相應的學生出去校園，這樣大大方便了對學生的管理，所以其對學生的管理較為方便。
【附圖說明】
[0014]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0015]圖1為本實用新型校園語音播報系統一個實施例中的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0016]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動的前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0017]在本實用新型校園語音播報系統實施例中，其校園語音播報系統的結構示意圖如圖1所示。圖1中，該校園語音播報系統包括刷卡移動終端I和收音設備2，其中，刷卡移動終端I包括第一 RFID刷卡模塊11、安卓主板12、語音轉換模塊13和調頻發射模塊14，當學生卡或家長卡靠近第一 RFID刷卡模塊11進行刷卡時，第一 RFID刷卡模塊11讀取學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間，并將學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間發送到安卓主板12，安卓主板12從學生卡或家長卡的信息以及刷卡時間中提取相關信息，并將相關信息發送到語音轉換模塊13，語音轉換模塊13將上述相關信息轉換成語音信號，并將語音信號發送到調頻發射模塊14，調頻發射模塊14將語音信號調制在設定頻率后發送到收音設備2，收音設備2收到調制后的語音信號后進行播報。值得一提的是，調頻發射模塊14調制后的語音信號通過電磁波發射到收音設備2。當老師聽到播報的信息后，就會放相應的學生出去校園，這樣大大方便了對學生的管理，所以其對學生的管理較為方便。
[0018]值得一提的是，刷卡移動終端I安裝有APP，該APP是Jnrlink應用。在刷卡之前，首先需要打開該APP。上述提取的相關信息可以是學生卡的信息、家長卡的信息以及刷卡時間中的全部信息或部分信息，也就是可以提取學生信息、家長信息以及刷卡時間信息中的全部信息或部分信息，需要提取哪些信息，可以事先設定。
[0019]調頻發射模塊14的調制頻率為531KHz-1602KHz或76MHz_108MHz。也就是說調頻發射模塊14可以為FM調頻發射模塊，可以為AM調頻發射模塊，當為FM調頻發射模塊時，將語音信號的頻率調制在76MHz-108MHz中某一個頻率點(也就是調制在所需要的頻率點)，例如88.1MHz，然后發射出去。當為AM調頻發射模塊時，將語音信號的頻率調制在531KHz-1602KHz中某一個頻率點，然后發射出去。具體調制在多少頻率，可根據具體需要進行相應選擇。
[0020]本實施例中，收音設備2包括語音接收模塊21、控制器22和揚聲器23，控