專利名稱：電子商務教學平臺的制作方法
技術領域：
電子商務教學平臺技術領域:本實用新型涉及一種電子商務教學平臺。具體涉及一種具有學生到課情況管理系統的教學設備。
背景技術：
:21世紀是一個信息時代，隨著網絡應用進一步擴展，中高等校園內已全面應用多媒體教學。但僅僅靠這些硬件的堆砌并不能滿足普通教室多媒體教學的需求，如何充分利用網絡和數字化資源的完整結合是目前校園信息化建設以及管理的最迫切需要解決的問題。本實用新型應用成熟的TCP/IP協議標準，進行實時網絡信息傳輸、控制和保存，使校園網成為易用、好用、功能強大的現代化的數字多媒體綜合校園，真正實現多媒體教學以及到課監控等外設的集中控制管理。
發明內容:本實用新型的目的是提供一種電子商務教學平臺。上述的目的通過以下的技術方案實現:一種電子商務教學平臺，其組成包括:教師主機，所述的教師主機內安裝主板，所述的主板連接處理器芯片、顯示電路、操作按鍵控制裝置、電子商務教學信息存儲器、音頻轉換器、網絡傳輸裝置、一組USB接口、指紋識別裝置，所述的教師主機通過網路信號連接學生終端機。所述的電子商務教學平臺，所述的顯示電路分別連接教師手寫屏和學習展示屏，所述的音頻轉換器連接麥克和揚聲器，所述的指紋識別裝置連接信息采集裝置，所述的信息采集裝置包括攝像頭和指紋采集器。所述的電子商務教學平臺，所述的學生終端機內設置芯片，外部包括顯示屏、USB接口和一組操作按鍵，所述的操作按鍵包括確定鍵、取消鍵和方向鍵。本實用新型的有益效果:1.本實用新型設計了學生到課監控裝置，減少了教師每節課點名的麻煩，并且能夠有效避免學生間互相代替答到的情況。2.本實用新型設設置了一組USB接口，方便同時連接打印、影像播放設備。3.本實用新型設計的學生終端機外觀精美，操作簡單，幫助教師為增強學生學習的興趣而付出的腦力和體力付出，讓硬件設備在普通教室內真正地發揮實時傳輸，查詢以及存儲的作用。


:附圖1是本實用新型教師主機的內部結構示意圖。附圖2是本實用新型的組成結構示意圖。附圖3是本實用新型的學生終端機的結構示意圖。
具體實施方式
:實施例1:一種電子商務教學平臺，其組成包括:教師主機1，所述的教師主機內安裝主板3，所述的主板連接處理器芯片4、顯示電路5、操作按鍵控制裝置6、電子商務教學信息存儲器
7、音頻轉換器8、網絡傳輸裝置9、一組USB接口 10、指紋識別裝置11，所述的教師主機通過網路信號連接學生終端機2。實施例2:實施例1所述的電子商務教學平臺，所述的顯示電路分別連接教師手寫屏12和學習展示屏13，所述的音頻轉換器連接麥克14和揚聲器15，所述的指紋識別裝置連接信息采集裝置16，所述的信息采集裝置包括攝像頭17和指紋采集器18。所述的一組USB接口連接鍵盤19、鼠標20。實施例3:實施例1所述的電子商務教學平臺，所述的學生終端機內部設置芯片21，外部包括顯示屏22、USB接口 23和一組操作按鍵24，所述的操作按鍵包括確定鍵25、取消鍵26、方向鍵27和輸入鍵28，所述的學生終端機通過網絡信號查詢教師主機內存儲的電子商務教學信息和教學內容。通過所述的教師手寫屏教師可隨時將自己和學生通過臨時討論得到的好的教學手段和記憶方法存儲起來，方 便以后查詢。
權利要求1.一種電子商務教學平臺，其組成包括:教師主機，其特征是:所述的教師主機內安裝主板，所述的主板連接處理器芯片、顯示電路、操作按鍵控制裝置、電子商務教學信息存儲器、音頻轉換器、網絡傳輸裝置、一組USB接口、指紋識別裝置，所述的教師主機通過網路信號連接學生終端機。
2.根據權利要求1所述的電子商務教學平臺，其特征是:所述的顯示電路分別連接教師手寫屏和學習展示屏，所述的音頻轉換器連接麥克和揚聲器，所述的指紋識別裝置連接信息采集裝置，所述的信息采集裝置包括攝像頭和指紋采集器。
3.根據權利要求1所述的電子商務教學平臺，其特征是:所述的學生終端機內設置芯片，外部包括顯示屏、USB接口和一組操作按鍵，所述的操作按鍵包括確定鍵、取消鍵和方向鍵。 ·
專利摘要本實用新型涉及一種電子商務教學平臺。目前如何使校園多媒體教學的建設以及管理實現真正的信息化是最迫切需要解決的問題，本實用新型能使其成為易用、好用、功能強大的現代化的數字多媒體綜合校園，真正實現多媒體教學以及到課監控等外設的集中控制管理。一種電子商務教學平臺，其組成包括教師主機(1)，所述的教師主機內安裝主板(3)，所述的主板連接處理器芯片(4)、顯示電路(5)、操作按鍵控制裝置(6)、電子商務教學信息存儲器(7)、音頻轉換器(8)、網絡傳輸裝置(9)、一組USB接口(10)、指紋識別裝置(11)，所述的教師主機通過網路信號連接學生終端機(2)。本實用新型應用于電子商務教學。
文檔編號G09B5/08GK203134168SQ20132003873
公開日2013年8月14日 申請日期2013年1月17日 優先權日2013年1月17日
發明者李曉棠, 趙倩, 馬慧穎 申請人:哈爾濱商業大學