專利名稱：沙漏式極限講解教具的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種沙漏式極限講解教具。
背景技術：
在數學教學過程中，目前沒有關于極限講解的教具，給教學過程帶來了不便，影響教學效果。發明內容 本實用新型的目的是提供一種沙漏式極限講解教具。本產品使用時，開啟瓶蓋將細砂注入透明玻璃瓶體內，在進行教學演示時，旋轉旋鈕，細砂從瓶口流出，可根據旋鈕的旋轉角度控制細砂的流量，給教學過程帶來了便利，提高教學效果。上述的目的通過以下的技術方案實現一種沙漏式極限講解教具，其組成包括透明玻璃瓶體、瓶口，所述的透明玻璃瓶體的開口處螺紋連接有瓶蓋，所述的瓶口內安裝有圓形擋板，所述的圓形擋片與旋鈕通過連接桿連接，所述的連接桿穿過所述的瓶口的通孔。所述的沙漏式極限講解教具，所述的透明玻璃瓶體表面設有刻度。


附圖I是本產品的結構示意圖。附圖2是附圖I的A-A剖視圖。
具體實施方式
實施例I :一種沙漏式極限講解教具，其組成包括透明玻璃瓶體I、瓶口 2，所述的透明玻璃瓶體的開口處螺紋連接有瓶蓋3，所述的瓶口內安裝有圓形擋板4，所述的圓形擋片與旋鈕5通過連接桿6連接，所述的連接桿穿過所述的瓶口的通孔。實施例2:根據實施例I所述的沙漏式極限講解教具，所述的透明玻璃瓶體表面設有刻度。
權利要求1.一種沙漏式極限講解教具，其組成包括透明玻璃瓶體、瓶口，其特征是所述的透明玻璃瓶體的開口處螺紋連接有瓶蓋，所述的瓶口內安裝有圓形擋板，所述的圓形擋片與旋鈕通過連接桿連接，所述的連接桿穿過所述的瓶口的通孔。
2.根據權利要求I所述的沙漏式極限講解教具，其特征是所述的透明玻璃瓶體表面設有刻度。
專利摘要沙漏式極限講解教具。在數學教學過程中，目前沒有關于極限講解的教具，給教學過程帶來了不便，影響教學效果。本實用新型的組成包括透明玻璃瓶體(1)、瓶口(2)，所述的透明玻璃瓶體的開口處螺紋連接有瓶蓋(3)，所述的瓶口內安裝有圓形擋板(4)，所述的圓形擋片與旋鈕(5)通過連接桿(6)連接，所述的連接桿穿過所述的瓶口的通孔。本產品用于教學用具。
文檔編號G09B19/00GK202711523SQ20122035269
公開日2013年1月30日 申請日期2012年7月20日 優先權日2012年7月20日
發明者夏冰 申請人:哈爾濱金融高等專科學校