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反竊電仿真培訓系統的制作方法

文檔序號:2579309閱讀:262來源:國知局
專利名稱:反竊電仿真培訓系統的制作方法
技術領域
本實用新型涉及一種反竊電仿真培訓系統,用于從配網出發至用戶電能表,針對 每個節點系統地對查竊電相關專業人員進行技術培訓。
背景技術
電能作為一種商品,在社會主義市場經濟交換過程中,竊電現象越來越普遍。竊電 者為達到目的,往往千方百計使竊電手法更加隱蔽和巧妙,隨著科技知識的普及,竊電行為 的手段、竊電的方法也在發生著變化。由于國內電網自動化程度不斷提高,傳統的機械式電 能表逐漸被電子式電能表所取代。電子式電能表元件眾多,結構復雜,生產廠家眾多且具體 電路不同,竊電者對其改裝后很難被查竊電人員發現。除對電能表進行改裝外,竊電者還 通過私接亂搭等形式從配電線路上竊電。目前已有的反竊電培訓裝置(如鄭州萬特生產的 WT-F86裝置)只是對機械式電能表進行了模擬,不符合當前電網發展的趨勢。因此,開發一 種反竊電仿真培訓系統,從配網出發至電子式電能表,針對每個節點系統地對查竊電相關 專業人員進行技術培訓,提高職工技術水平,對挽回供電企業損失具有現實意義。

實用新型內容本實用新型要解決的技術問題是提供一種反竊電仿真培訓系統,用于對查竊電相 關專業人員進行技術培訓,提高職工技術水平,挽回供電企業損失。為解決上述技術問題,本實用新型所采取的技術方案是反竊電仿真培訓系統,包括安裝有反竊電仿真培訓軟件的服務器、第一交換機、第 二交換機、教師用計算機、輸出設備、學生用計算機、系統管理機和反竊電模擬裝置;所述 教師用計算機和學生用計算機分別依次通過所述第二交換機、第一交換機與所述服務器連 接,所述系統管理機通過所述第一交換機與所述服務器連接,所述反竊電模擬裝置與所述 系統管理機雙向連接。所述仿真培訓軟件包括自主學習、學員培訓、自我測試、結課考試、資料瀏覽、系統 維護六個模塊。所述系統管理機中安裝用于對所述反竊電模擬裝置進行操作和數據管理的軟件, 包括系統管理、1#屏、2#屏、讀取電量四個模塊。所述反竊電模擬裝置包括高壓斷路器、電流互感器、電壓互感器、高壓關口計量裝 置A-HTJ、專用配電變壓器、專用配變計量與監測電路、公用配電變壓器、公用配變計量與監 測電路、第一就地/遠方控制開關和第二就地/遠方控制開關;IOkV進線接所述高壓斷路 器的進線端,所述高壓斷路器的出線端為IOkV饋線,所述IOkV饋線分別經所述電流互感 器和電壓互感器接高壓關口計量裝置A-HTJ的相應輸入端,所述高壓關口計量裝置A-HTJ 的輸出端接系統管理機的輸入端;所述專用配電變壓器和公用配電變壓器的一端分別接 IOkV饋線,其另一端分別接專用配變計量與監測電路和公用配變計量與監測電路的電源 端;所述專用配變計量與監測電路、公用配變計量與監測電路分別與系統管理機的相應輸入端雙向連接;所述第一就地/遠方控制開關、第二就地/遠方控制開關分別接專用配變計 量與監測電路、公用配變計量與監測電路的控制端。所述教師用計算機與輸出設備之間單向連接。本實用新型,采用了軟硬件結合的培訓形式,完成對分支竊電及電子式電能表的 模擬。反竊電仿真培訓軟件采用二維方式進行模擬,并可實現交互操作;軟件具有開放性, 可以逐漸添加新出現的竊電方式;硬件模擬屏運行后,可將數據傳送至服務器中,并可在反 竊電仿真培訓軟件中顯示,從軟件部分就可以發現硬件模擬屏是否進行竊電,實現了軟硬 件之間的互聯。本實用新型基于局域網絡,開發網絡培訓監視軟件,為集中培訓提供方便。采用上述技術方案所產生的有益效果在于1、該系統可以從配網出發至用戶電子 式電能表,針對可能發生竊電的每個節點進行仿真模擬,實現對操作者進行培訓和考核;2、 該系統可以用于集中培訓,實現多人同時上機操作或對硬件模擬屏進行操作,也可兩者互 聯,提高培訓效率,實現考試公平公正;3、該系統可以為電網系統供電單位提供基層培訓和 自學,提高查竊電員工技能水平。

圖1是本實用新型系統硬件配置圖;圖2是自主學習模塊流程圖;圖3是學員培訓模塊流程圖;圖4是自我測試模塊流程圖;圖5是結課考試模塊流程圖;圖6是資料瀏覽模塊流程圖;圖7是系統維護模塊流程圖;圖8是系統管理模塊流程圖;圖9是1#屏模塊流程圖;圖10是姊屏模塊流程圖;圖11是讀取電量模塊流程圖。圖12是反竊電模擬裝置結構示意圖;圖13是反竊電模擬裝置硬件連接電路圖;圖14是竊電現象就地/遠方控制電路圖。在圖1中,1服務器、2第一交換機、3第二交換機、4教師用計算機、5輸出設備、6 學生用計算機、7系統管理機、8反竊電模擬裝置。
具體實施方式
以下結合附圖和實施例詳細說明本實用新型是如何實現的如圖1所示,一種反竊電仿真培訓系統,包括安裝有反竊電仿真培訓軟件的服務 器1、第一交換機2、第二交換機3、教師用計算機4、輸出設備5、學生用計算機6、系統管理 機7和反竊電模擬裝置8 ;所述教師用計算機4和學生用計算機6分別依次通過所述第二 交換機3、第一交換機2與所述服務器1連接,所述系統管理機7通過所述第一交換機2與 所述服務器1連接,所述反竊電模擬裝置8與所述系統管理機7雙向連接。[0029]所述服務器1中安裝的反竊電培訓軟件為整個系統的管理軟件,采用B/S模式,運 用Java kript語言進行開發,運用SQL krverfOOO作為數據庫,包含自主學習、學員培 訓、自我測試、結課考試、資料瀏覽、系統維護六個模塊。各個模塊程序流程圖如圖2-圖7 所示。所述系統管理機7中安裝的軟件為對所述反竊電模擬裝置8進行管理、操作和數 據管理的軟件,運用Borland C++ Builder 6. O軟件進行開發,運用SQL krver2000作為 數據庫,包含系統管理、1#屏、姊屏和讀取電量四個模塊。各個模塊程序流程圖如圖8-圖 11所示。如圖12所示,所述反竊電模擬裝置8包括高壓斷路器、電流互感器、電壓互感器、 高壓關口計量裝置A-HTJ、專用配電變壓器、專用配變計量與監測電路、公用配電變壓器、公 用配變計量與監測電路、第一就地/遠方控制開關和第二就地/遠方控制開關;IOkV進線 接所述高壓斷路器的進線端,所述高壓斷路器的出線端為IOkV饋線,所述IOkV饋線分別經 所述電流互感器和電壓互感器接高壓關口計量裝置A-HTJ的相應輸入端,所述高壓關口計 量裝置A-HTJ的輸出端接所述系統管理機7的輸入端;所述專用配電變壓器和公用配電變 壓器的一端分別接IOkV饋線,其另一端分別接專用配變計量與監測電路和公用配變計量 與監測電路的電源端;所述專用配變計量與監測電路、公用配變計量與監測電路分別與所 述系統管理機7的相應輸入端雙向連接;所述第一就地/遠方控制開關、第二就地/遠方控 制開關分別接專用配變計量與監測電路、公用配變計量與監測電路的控制端。如圖13所示,所述電流互感器由第一至第三電流互感器TA1-TA3組成,所述電壓 互感器由第一至第三電壓互感器TV1-TV3組成;所述第一至第三電流互感器TA1-TA3的初 級分別套在IOkV饋線的U'相、V'相、W'相上,所述第一至第三電壓互感器TV1-TV3的初 級分別接IOkV饋線的U'相、V'相、W'相,所述第一至第三電流互感器TA1-TA3和第一至 第三電壓互感器TV1-TV3的次級分別接高壓關口計量裝置A-HTJ的相應端。所述專用配電變壓器和公用配電變壓器分別是10/0. 4kV變壓器Tl和T2 ;所述 10/0. 4kV變壓器Tl和T2的初級分別接IOkV饋線的U'相、V'相、W'相。如圖13所示,所述專用配變計量與監測電路包括第一饋線斷路器LQF1、第一漏電 保護器PQF1、單相竊電現象就地模擬控制回路SCT1、單相負荷用戶計量與監測裝置A-LSJ、 U相單相電度表SPJ-U、V相單相電度表SPJ-V、W相單相電度表SPJ-W、W相電流互感器TA-W、 單相開關K1-K9、電阻R1-R3、電感L1-L3、電容C1-C3、第一遙信裝置ATM1、第一遙控裝置 ACTl ;所述10/0. 4kV變壓器Tl的次級依次經第一饋線斷路器QF1、第一漏電保護器PQFl 接單相竊電現象就地模擬控制回路SCTl的電源端,所述單相竊電現象就地模擬控制回路 SCTl的輸出端分別接單相負荷用戶計量與監測裝置A-LSJ、U相單相電度表SPJ-U、V相單 相電度表SPJ-V、W相單相電度表SPJ-W的輸入端;所述U相單相電度表SPJ-U、V相單相電 度表SPJ-V、W相單相電度表SPJ-W的通訊端分別接單相負荷用戶計量與監測裝置A-LSJ的 相應輸入端;所述單相開關K1-K3的一端并接后接U相單相電度表SPJ-U的負載端,其另一 端分別經電阻R1、電感Li、電容Cl接地;所述單相開關K4-K6的一端并接后接V相單相電 度表SPJ-V的負載端,其另一端分別經電阻R2、電感L2、電容C2接地;所述單相開關K7-K9 的一端并接后接單相負荷用戶計量與監測裝置A-LSJ的輸入端,其另一端分別經電阻R3、 電感L3、電容C3接地;所述W相電流互感器TA-W套在單相開關K7與單相負荷用戶計量與監測裝置A-LSJ輸入端的連線上,其輸出端接W相單相電度表SPJ-W的相應端。如圖13所示,所述公用配變計量與監測電路包括第二饋線斷路器LQF2、第二漏電 保護器PQF2、三相竊電現象就地模擬控制回路SCT2、三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ、 阻性負荷三相開關QL-R、感性負荷三相開關QL-L、容性負荷三相開關QL-C、電阻R4-R6、電 感L4-L6、電容C4-C6、第二遙信裝置ATM2、第二遙控裝置ACT2 ;所述10/0. 4kV變壓器T2 的次級依次經第二饋線斷路器QF2、第二漏電保護器PQF2接三相竊電現象就地模擬控制回 路SCT2的電源端,所述三相竊電現象就地模擬控制回路SCT2的輸出端接三相負荷用戶計 量與監測裝置A-LTJ的輸入端,所述阻性負荷三相開關QL-R的一端分別經電阻R4-R6接 地,其另一端分別接三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ的相應輸出端;所述感性負荷三 相開關QL-L的一端分別經電感L4-L6接地,其另一端分別接三相負荷用戶計量與監測裝置 A-LTJ的相應輸出端;所述容性負荷三相開關QL-C的一端分別經電容C4-C6接地,其另一 端分別接三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ的相應輸出端。所述第一就地/遠方控制開關和第二就地/遠方控制開關分別為雙控開關QSl和 QS2。所述系統管理機是工業控制計算機;所述高壓關口計量裝置A-HTJ、單相負荷用 戶計量與監測裝置A-LSJ、三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ的通訊端分別接工業控制 計算機的485通訊口 COMl ;所述第一遙信裝置ATM1、第二遙信裝置ATM2的輸出端分別接工 業控制計算機的485通訊口 COM2 ;所述第一遙控裝置ACT1、第二遙控裝置ACT2的輸入端分 別接工業控制計算機的485通訊口 COM3。如圖14所示,所述單相竊電現象就地模擬控制回路SCTl和三相竊電現象就地模 擬控制回路SCT2的電路結構完全相同;其中,三相竊電現象就地模擬控制回路SCT2包括就 地控制啟動開關SB1、就地控制解除開關SB2、就地控制啟動出口繼電器K01、遠方控制啟動 出口繼電器K02、遠方故障解除開關YTl、第一竊電類型選擇開關XQl、第二竊電類型選擇開 關XQ2、竊電事故動作繼電器KU1-KU8、二極管D21、電阻R21、電阻R22、電感L21、電流互感 器TA21和負載電阻RL ;所述雙控開關QSl的動臂接MV電源,其就地控制端1端依次經就 地控制啟動開關SB1、就地控制解除開關SB2、就地控制啟動出口繼電器KOl的線圈接-24V 電源;所述雙控開關QSl的遠方控制端2端依次經遠方故障解除開關YT1、遠方控制啟動出 口繼電器K02的線圈接-24V電源;所述就地控制啟動出口繼電器KOl的常開觸點K01-1的 一端接MV電源,其另一端分別接遠方控制啟動出口繼電器K02的常開觸點K02-1的一端、 第一竊電類型選擇開關XQl和第二竊電類型選擇開關XQ2的1腳、5腳、7腳、3腳,所述遠方 控制啟動出口繼電器K02的常開觸點K02-1的另一端接雙控開關QSl的遠方控制端2端;所 述第一竊電類型選擇開關XQl和第二竊電類型選擇開關XQ2的2腳、6腳、8腳、4腳分別接 竊電事故動作繼電器Kul-Ku4和Ku5-Ku8的線圈的一端,所述竊電事故動作繼電器Kul_Ku8 的線圈的另一端分別接-24V電源;所述負載電阻RL接在380V電壓的U”相與地之間,所述 電流互感器TA21套在380V電壓的U”相與負載電阻RL的連線上,所述竊電事故動作繼電 器Kul的常閉觸點Kul-I的一端接三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ的輸入端1端,其 另一端接380V電壓的U”相;所述竊電事故動作繼電器Ku2、Ku3、Ku4的常開觸點Ku2_l、 Ku3-l、Ku4-l的一端分別接380V電壓的U”相,其另一端分別經二極管D21、電阻R21、電感 L21接三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ的輸入端1端;所述竊電事故動作繼電器Ku6的常開觸點Ku6-1與電阻R22串聯后接在電流互感器TA21的3端與4端之間;所述竊電事 故動作繼電器Ku7的常開觸點Ku7-1接在電流互感器TA21的3端與4端之間;所述竊電事 故動作繼電器KuS的觸點KuS-I的A端和B端分別接電流互感器TA21的5端和4端,其動 臂接竊電事故動作繼電器Ku5的觸點Ku5-1的B端;所述竊電事故動作繼電器Ku5的觸點 Ku5-1的A端接電流互感器TA21的3端,其動臂接三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ的 輸入端3端;所述竊電事故動作繼電器Ku5的觸點Ku5-2的A端和B端分別接電流互感器 TA21的4端和3端,其動臂接三相負荷用戶計量與監測裝置A-LTJ的輸入端2端。 綜上所述,本實用新型,采用了軟硬件結合的培訓形式,完成對分支竊電及電子式 電能表的模擬。反竊電仿真培訓軟件采用二維方式進行模擬,并可實現交互操作;軟件具有 開放性,可以逐漸添加新出現的竊電方式;硬件模擬屏運行后,可將數據傳送至服務器中, 并可在反竊電仿真培訓軟件中顯示,從軟件部分就可以發現硬件模擬屏是否進行竊電,實 現了軟硬件之間的互聯。本實用新型基于局域網絡,開發網絡培訓監視軟件,為集中培訓提 供方便。
權利要求1.一種反竊電仿真培訓系統,其特征在于它包括安裝有反竊電仿真培訓軟件的服務器 (1)、第一交換機(2)、第二交換機(3)、教師用計算機(4)、輸出設備(5)、學生用計算機(6)、 系統管理機(7)和反竊電模擬裝置(8);所述教師用計算機(4)和學生用計算機(6)分別依 次通過所述第二交換機(3)、第一交換機(2)與所述服務器(1)連接,所述系統管理機(7)通 過所述第一交換機(2 )與所述服務器(1)連接,所述反竊電模擬裝置(8 )與所述系統管理機 (7)雙向連接。
2.根據權利要求1所述的反竊電仿真培訓系統,其特征在于所述反竊電模擬裝置(8) 包括高壓斷路器、電流互感器、電壓互感器、高壓關口計量裝置A-HTJ、專用配電變壓器、專 用配變計量與監測電路、公用配電變壓器、公用配變計量與監測電路、第一就地/遠方控制 開關和第二就地/遠方控制開關;IOkV進線接所述高壓斷路器的進線端,所述高壓斷路器 的出線端為IOkV饋線,所述IOkV饋線分別經所述電流互感器和電壓互感器接高壓關口計 量裝置A-HTJ的相應輸入端,所述高壓關口計量裝置A-HTJ的輸出端接系統管理機的輸入 端;所述專用配電變壓器和公用配電變壓器的一端分別接IOkV饋線,其另一端分別接專用 配變計量與監測電路和公用配變計量與監測電路的電源端;所述專用配變計量與監測電 路、公用配變計量與監測電路分別與系統管理機的相應輸入端雙向連接;所述第一就地/ 遠方控制開關、第二就地/遠方控制開關分別接專用配變計量與監測電路、公用配變計量 與監測電路的控制端。
3.根據權利要求1所述的反竊電仿真培訓系統,其特征在于所述教師用計算機(4)與 輸出設備(5)之間單向連接。
專利摘要本實用新型公開了一種反竊電仿真培訓系統,該系統包括安裝有反竊電仿真培訓軟件的服務器、第一交換機、第二交換機、教師用計算機、輸出設備、學生用計算機、系統管理機和反竊電模擬裝置;所述教師用計算機和學生用計算機分別依次通過所述第二交換機、第一交換機與所述服務器連接,所述系統管理機通過所述第一交換機與所述服務器連接,所述反竊電模擬裝置與所述系統管理機雙向連接。該系統可以從配網出發至用戶電子式電能表,針對可能發生竊電的每個節點進行仿真模擬,用于對學員進行集中培訓,提高培訓效率,實現考試公平公正。
文檔編號G09B9/00GK201918046SQ20102058959
公開日2011年8月3日 申請日期2010年11月3日 優先權日2010年11月3日
發明者于洪軍, 郝群惠, 郭萍, 陶陳彬 申請人:河北省電力公司職業技術培訓中心
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