一種升降平臺的制作方法
【技術領域】
[0001]本發明涉及教學教具領域，特別涉及一種用于教學的升降平臺。
【背景技術】
[0002]在教學過程中，因教學需要進行教具演示。目前進行教學教具演示時，需在上課前把教具排放到指定演示臺等候演示，下課后收好教具并到指定存放區存放。目前尚無和本發明功能相同的平臺用于演示和存放教具。

【發明內容】

[0003]傳統搬移教具方法會增加教學工作量并加快教具的損壞，同時不利于安全存放。所發明的升降平臺安裝在小車內，由電動機(1)、支架(2)、聯接套(3)、螺桿(6)、導柱(4)、導套(5)、螺桿￠)、螺母架(7)、平臺(8)等組成，升降平臺用于安放教具，平臺升起教具演示，平臺降下教實具安全存放。
[0004]本發明解決其技術問題的方案是用于安放教具的升降平臺，驅動電動機，可使平臺升起時教具演示，平臺降下時教具安全存放。
[0005]本發明的特點:升降平臺結構簡單，便于操作，且上升下降有限位開關控制，便于安全存放教學教具。
【附圖說明】
[0006]說明書附圖為本發明結構示意圖。
[0007]如附圖所示:1.電動；2.支架；3.聯接套；4.導柱；5.導套；6.螺桿；7.螺母架；8.平臺。
【具體實施方式】
[0008]附圖為本發明具體實施方案，其用于多執行機構的教學演示與存入，其主要由電動機⑴、支架⑵、聯接套⑶、螺桿(6)、導柱⑷、導套(5)、螺桿(6)、螺母架(7)、平臺(8)等組成。其特征在于電動機(I)動力通過聯接套(3)帶動螺桿(6)旋轉，螺桿(6)通過螺母架(7)內螺紋驅動螺母架上升與下降，從而實現螺母架(7)帶動平臺(8)下升與下降。
[0009]本發明在實際教學應用中，可實現平臺升起教具演示，平臺降下教具安全存放，是一種實用性較強的教學輔具，也可應用于其他需要升降功能的場合。
【主權項】
1.一種升降平臺，由電動機⑴、支架(2)、聯接套(3)、螺桿(6)、導柱(4)、導套(5)、螺桿(6)、螺母架(7)、平臺(8)等組成。其特征在于電動機(I)輸出軸通過聯接套(3)和螺桿(6)聯接，螺桿(6)和螺母架(7)的內螺紋聯接，螺母架(7)上端和平臺⑶聯接。
2.如權利要求1所述升降平臺，其特征在于所述平臺(8)上升和下降通過2-4組導套(4)和導柱(5)引導升降。
【專利摘要】本發明公開了一種升降平臺，特別用于教學教具演示的升降平臺，其主要由電動機(1)、支架(2)、聯接套(3)、螺桿(6)、導柱(4)、導套(5)、螺桿(6)、螺母架(7)、平臺(8)等組成。其特征在于電動機(1)動力通過聯接套(3)帶動螺桿(6)旋轉，螺桿(6)通過螺母架(7)內螺紋驅動螺母架上升與下降，從而實現螺母架(7)帶動平臺(8)下升與下降。本發明在實際教學應用中，可實現平臺升起教具演示，平臺降下教具安全存放，是一種實用性較強的教學輔具。
【IPC分類】A47B31-00, A47B19-06
【公開號】CN104544983
【申請號】CN201410751187
【發明人】黃勤芳, 程艷, 潘帥東, 江健
【申請人】廣西職業技術學院
【公開日】2015年4月29日
【申請日】2014年12月11日