一種具有椅座的平衡訓練球的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于游戲彈性球。
【背景技術】
[0002]現有一種有連個提手的彈性大球，以供小孩玩耍游戲，也有康復游戲用的彈性球，但不適宜直接坐在彈性球上游戲。
【實用新型內容】
[0003]為了克服現有的游戲用彈性球不便于坐人的不足，本實用新型提供了一種具有椅座的平衡訓練球，該一種具有椅座的平衡訓練球容納一人以上的座位設計，提供單人或多人同時使用，可以提高平衡的困難度，以加強訓練使用者的平衡感，同時也可以培養彼此間的默契。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:一種具有椅座的平衡訓練球，包括球體，座位，其特征是:所述球體為可充氣的軟質空心體結構，至少有一個座位組設在所述球體上；至少有一根拉繩的一端連結于所述座位，所述拉繩的另一端進一步結合有環體。
[0005]上述一種具有椅座的平衡訓練球，其特征是:兩個所述座位分別比鄰相背設置在所述球體上。
[0006]上述一種具有椅座的平衡訓練球，其特征是:所述球體的座位對等采用三人座設計，可同時供一至三人使用。
[0007]本實用新型的有益效果是具有椅座的平衡訓練球可達到端正孩子或大人坐姿的功效，同時具備訓練平衡感的功能；可以使訓練平衡過程變得更有挑戰性及娛樂效果；本實用新型可容納一人以上的座位，除了可以提高平衡的難度，同時能訓練彼此間的默契；本實用新型除提供小朋友學習平衡感與娛樂效果的外，還能作為身障者進行康復的器具。
【附圖說明】
[0008]附圖1為本實用新型的外觀分解立體示意圖，
[0009]圖2為本實用新型的外觀組合立體示意圖，
[0010]圖3為本實用新型的組合剖示圖，
[0011]圖4為本實用新型的實施例示意圖，
[0012]圖5為本實用新型的另一實施例外觀組合立體示意圖，
[0013]圖6為本實用新型的使用示意圖，
[0014]圖中，10.球體，11.座位，12.拉繩，13.環體。
【具體實施方式】
[0015]本實用新型的【具體實施方式】是，如圖所示:
[0016]實施例1，如圖1、2、3所示，本實用新型提供了一種具有椅座的平衡訓練球，包括一球體10，至少一個座位11及至少一根拉繩12，所述拉繩12的另一端結合有一環體13。所述座位11，組設在所述球體10上，所述拉繩12 —端連結于所述座位11。所述座位11為二人座，可同時供一至二人使用。如圖3所示，所述球體10為可充氣的軟質空心體結構。
[0017]如圖4所示，當人給座位11施加壓力時，球體10會受到擠壓而產生變形，球體10內的空氣則因壓力增加而產生相對彈性，使球體10可任意變形產生彈力；當座位11上施加的壓力移除時，球體10內的空氣則因壓力減少使球體10回復到原外形結構，如圖3所示。
[0018]如圖5所示，所述球體10的座位11對等采用三人座設計，可同時供一至三人使用。
[0019]如圖6所示，兩位使用者分別坐在比鄰相背的座位11上，其中至少一人將環體13握于手部或套于手腕，經由手部的調整拉動與放松，控制拉繩12牽動球體10的微動，以保持平衡。所述拉繩12與環體13的數量配置，可采用單人兩條或雙人四條；若兩位使用者中的一位使用拉繩12拉動與身體進行調整，則另一位使用者僅單獨以身體調整，由兩個人共同協調以取得平衡，也可增設拉繩12，讓兩位使用者都有拉繩12得以操控，增加操作上的變化性，同時提升使用上的樂趣與實用性。
[0020]實施時，隨著座位11的自由增加，使多人可以同時使用所述球體10，且可調整脊椎與身體的姿勢，維持身體的平衡與穩定。另外，所述拉繩12可自由增加用以協助多人使用時能夠同時達到平衡，也能增進使用者間的默契，使每位使用者能同心協力達到平衡，兼具健康與娛樂的功效。結合手部與拉繩12間的拉放牽動與身體傾仰微動的調整，能對需要康復的病患提供適度的感官刺激，兼具教育、娛樂、康復的功效。
【主權項】
1.一種具有椅座的平衡訓練球，包括球體，座位，其特征是:所述球體為可充氣的軟質空心體結構，至少有一個座位組設在所述球體上；至少有一根拉繩的一端連結所述座位，所述拉繩的另一端進一步結合有環體。2.根據權利要求1所述的一種具有椅座的平衡訓練球，其特征是:兩個所述座位分別比鄰相背設置在所述球體上。3.根據權利要求1所述的一種具有椅座的平衡訓練球，其特征是:所述球體的座位對等采用三人座設計，可同時供一至三人使用。
【專利摘要】本實用新型公開了一種具有椅座的平衡訓練球，屬于游戲彈性球，包括球體，座位，其特征是：所述球體為可充氣的軟質空心體結構，至少有一個座位組設在所述球體上；至少有一根拉繩的一端連結于所述座位，所述拉繩的另一端進一步結合有環體；兩個所述座位分別比鄰相背設置在所述球體上；所述球體的座位也可對等采用三人座設計，可同時供一至三人使用，本實用新型容納一個人以上的座位設計，提供單人或多人同時使用，可以提高平衡的困難度，以加強訓練使用者的平衡感，同時也可以培養彼此間的默契。
【IPC分類】A63B43/00, A63B26/00
【公開號】CN204734920
【申請號】CN201520499217
【發明人】崔美子
【申請人】崔美子
【公開日】2015年11月4日
【申請日】2015年7月10日