專利名稱：帶鏡子的幾何積木的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于一種能夠演示鏡面光學現象的幾何積木玩具。
不少人曾對幾何積木或拼板提出了許多新的設計方案，但這些積木或拼板主要是用來作為娛樂器具，人們主要用它們組成鳥獸等事物圓形和部分幾何圖形。
本實用新型的目的是將娛樂和學習結合起來，達到一物多用。本實用新型既是一種積木玩具，也是學習鏡面光學知識和幾何圖形知識的學習器具。該實用新型還可作為中小學校的教具。
將鏡子和幾何積木結合起來，還可以產生特殊效應在鏡面上拼裝積木可以進一步增強積木的立體效果；將拼裝好的積木放在垂直的鏡面前，鏡中的虛像可顯示靠近鏡面的積木塊的形狀，并可作為桌面上的裝飾品。
本實用新型是這樣實現的這種幾何積木玩具是由多塊積木塊和一個能包容積木塊的帶鏡子的盒體組成的。


圖1是其外形圖。
積木塊是由一個大圓形塊切割成的，其切割方法如圖2所示。由圖可知，大圓形塊內包括正六邊形、圓、圓環、橢圓、正方形、三角形、梯形、平行四邊形、扇形和弓形等幾何圖形。這種分割方法的特點是每個積木塊的形成都與大圓形塊的半徑或者特殊角度有關。這些特殊角度是30°、45°、60°、90°、120°和180°。這些積木塊不僅可以組或鳥獸等事物圖形，而且可以組成平面幾何的基本圖形和部分立體幾何圖形。例如，利用這些積木塊可以拼出正方形、矩形、圓、圓環、橢圓、等邊三角形、等腰三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、平行四邊形、等腰梯形、直角梯形、扇形和弓形等平面幾何基本圖形。另外，通過拼裝還可以熟悉各種平面幾何基本圖形之間以及各平面幾何圖形與圓之間的關系。
各積木塊的頂面、底面和側面涂有可區別的不同顏色，這樣做有助于增強拼裝積木的色彩效果，同時也有利于辨認各積木塊的頂面、底面和側面。
包容積木塊的盒體是由聯在一起的盒蓋和盒底組成的。在盒蓋的內側至少裝有一面鏡子。如果在盒蓋上裝有兩塊以上的成角度的鏡子，還可以看到萬花筒似的效果。裝在盒蓋上的鏡子可以是平面鏡，也可以是凸面鏡、凹面鏡等。在鏡面前拼裝積木塊，可使兒童熟悉鏡面成像的知識。
裝在盒蓋內側的鏡子的一半涂有淺而透明的色彩。這樣做，有助于增強積木的色彩效果。例如，從涂有色彩的部分觀察，可以看到鏡面上的積木和鏡子中的積木影像具有不同的色彩。
盒體的盒底上粘結著一個環繞積木塊的包容體。包容體的形狀如圖3所示，它的外側是正方形，內側是圓形。為了便于兒童學習，在盒底上印有標有角度的圓，用來測量積木塊的角度。
在盒底的中心有一個小孔，利用這個小孔可以演示鏡子的反射定律，其作法見圖4。
圖1是帶鏡子的幾何積木玩具的外形圖。它包括盒蓋(1)、鏡子(2)、積木塊(3)、包容體(4)、盒底(5)。
圖2是圓形塊的分割圖案。
圖3是包容體的形狀。包容體內的圖案是盒底上標有角度的圓。
圖4是演示鏡子反射定律的方法。圖中6是光源，7是小孔，8是鏡子、9是入射光、10是反射光、11是垂直于鏡面的法線。
實施例取直徑為15cm、厚為1cm的圓木塊，按圖2所示將其切割成24塊幾何積木塊。積木塊的頂面、底面和側面分別涂有淺紅色、淺淺綠色和黃色。
盒體是用厚紙板制成的。盒蓋的內側裝有一塊平面鏡，鏡子的一半涂有一層半透明橙黃色彩。包容體也是木制的，它是用化學粘結劑粘在盒底上的。包容體的表面涂有淺藍色。
制成的積木玩具如
圖1所示。
權利要求1.一種帶鏡子的幾何積木玩具，其特征在于這種積木玩具是由多塊積木塊和一個能包容積木塊的帶鏡子的盒體組成的；這些積木塊是由一個大圓形切割成的幾何形狀的積木塊，這些幾何積木塊的形成都與大圓形塊的半徑或者特殊角度有關，各積木塊的頂面、底面和側面涂有可區別的不同顏色。
2.根據權利要求1所述的積木玩具，其特征在于帶鏡子的盒體是由聯在一起的盒蓋和盒底組成的，在盒蓋的內側至少裝有一面鏡子，而盒底上粘結著一個環繞積木塊的包容體。
3.根據權利要求1、2所述的積木玩具，其特征在于盒蓋內側的鏡子可以是平面鏡、凹面鏡或凸面鏡，而且鏡面的一半涂有顏色。
4.根據權利要求1、2所述的積木玩具，其特征在于粘結在盒底上的包容體的外側為正方形，內側為圓形；盒底上畫有一個標有角度的圓，盒底的中心有一個透明小圓孔。
專利摘要本實用新型屬于一種帶鏡子的幾何積木玩具，該積木玩具是由積木塊和帶鏡子的盒體組成。積木塊是由一個圓形塊分割成的，這些積木塊不僅可以拼成鳥獸等事物圖形，而且可以拼成基本幾何圖形和部分立體幾何圖形。積木塊放在盒體中，盒體的蓋上裝有鏡子，盒體底部中心有一個小孔。鏡子和小孔可用來演示鏡面光學現象。
文檔編號A63H33/04GK2068856SQ90203498
公開日1991年1月9日 申請日期1990年3月24日 優先權日1990年3月24日
發明者孫曉仁 申請人:孫曉仁