專利名稱：一種帶座墊的手提包的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及手攜用品，特別是一種帶座墊的手提包。
技術背景各種各樣的學生背包，女性手提包，男性背包，作用是為了盛裝物品，女 性的化裝品、鑰匙或各種旅行攜帶物品等。手提包各種各樣，方便了人們的生 活，使得女性顯得美麗又大方。當學生在上課時，特別在冬天，教室的木制凳 子較涼，大家都感覺很不舒服；而且醫學研究表明，人們經常坐涼凳子，容易 得痔瘡等疾病，對于孕婦來說，坐涼凳子對身體的傷害就更加嚴重，所以人們 多會隨身帶著座墊，但是又帶手提包又帶座墊很不方便，因此設計一種帶座墊 的手提包給人們外出辦事或出外旅行提供兩重方便，是本發明人一種創意，方 便實用。發明內容為了克服人們出外辦事或旅行因疲勞不能及時找到休息的地方而感無奈的 尷尬局面，本實用新型的目的是提供一種帶座墊的手提包，適時地減輕人們的 疲勞，方便人們生活，實現一物多用。為了實現上述發明目的，本實用新型采用如下技術方案所述的帶座墊的手提包，采用柔軟布料、皮毛料或者竹席料根據手提袋的 形狀和大小制做一座墊，在該座墊的兩個端面中央位置各設一個手提環手，在 該座墊的中間部有兩條在折起來可作為手提袋底座的溝槽；在該座墊的兩側邊 分別裝置有雙向拉鏈；在該座墊的內里層有一與座墊活動連接的布制盛裝物品 的布袋。所述的帶座墊的手提包，在座墊的中部位置可以縫制上柔軟布料，也可以
制作成竹席座墊芯。由于采用了如上所述技術方案，本實用新型具有如下積極效果本實用新型為一座墊與手提包的有機結合，其拉開手提袋的拉鏈，將內里 的布料袋拿出，就可以作為一座墊隨時使用，供人們稍作休息，方便實用；學 生上大課，或到操場學習隨時都可以坐下來，舒適實用；無論老人、男士、女 士、學生在任何場所都可以稍作休息之用。


圖1是帶座墊的手提包的座墊展開結構示意圖 圖2是帶座墊的手提包的座墊雙向拉鏈示意圖 圖3是帶座墊的手提包折起來狀態示意圖 圖4是帶座墊的手提包布袋包結合示意圖 圖5是帶座墊的手提包布袋結構示意圖-圖中所示1_坐墊，2 —手提環手，3 —坐墊溝槽，4 —雙向拉鏈，5_布袋，6 —坐墊芯。
具體實施方式
該帶座墊的手提包，采用柔軟布料、皮毛料或者竹席料根據手提袋的形狀 和大小制做一座墊(1)，在該座墊的兩個端面中央位置各設一個手提環手(2)，在該座墊的中間部有兩條在折起來可作為手提袋底座的溝槽(3);在該座墊的 兩側邊分別裝置有雙向拉鏈(4);在該座墊的內里層有一與座墊活動連接的布 制盛裝物品的布袋(5);在座墊的中部位置可以縫制上柔軟布料座墊芯(6)， 也可以制作成竹席座墊芯。使用時，拉開手提袋的雙向拉鏈(4)，將內里的布袋(5)拿出，就可以在人們感到疲勞時做為座墊稍作休息，方便實用。
權利要求1、 一種帶座墊的手提包，其特征在于采用柔軟布料、皮毛料或者竹席料根 據手提袋的形狀和大小制做一座墊(1)，在該座墊的兩個端面中央位置各設一個 手提環手(2),在該座墊的中間部有兩條在折起來可作為手提袋底座的座墊溝 槽(3);在該座墊的兩側邊分別裝置有雙向拉鏈(4);在該座墊的內里層有一與 挫墊活動連接的布制盛裝物品的布袋(5)。
2、 如權利要求1所述的帶座墊的手提包，其特征在于在座墊的中部位置可 以縫制卜.柔軟布料座墊芯(6)，也可以制作成竹席座墊芯。
專利摘要一種帶座墊的手提包，其特征在于采用柔軟布料、皮毛料或者竹席料根據手提袋的形狀和大小制做一座墊(1)，在該座墊的兩個端面中央位置各設一個手提環手(2)，在該座墊的中間部有兩條在折起來可作為手提袋底座的溝槽(3)；在該座墊的兩側邊分別裝置有雙向拉鏈(4)；在該座墊的內里層有一與座墊活動連接的布制盛裝物品的布袋(5)。在座墊的中部位置可以縫制上柔軟布料座墊芯(6)，也可以制作成竹席座墊芯，該帶座墊的手提包，適用于學生、男士、女士在辦事，出游，學習之用，解除人們的暫時疲勞，方便。
文檔編號A45C9/00GK201019126SQ200620135110
公開日2008年2月13日 申請日期2006年12月8日 優先權日2006年12月8日
發明者洋 劉 申請人:洋 劉