本實用新型屬于農業育種技術領域，具體為種子水培裝置。

背景技術：

目前，對農作物的栽培研究手段主要分為大田栽培、盆栽和水培。雖然大田和盆栽更接近實際的農田復雜環境，但是因其占地面積很廣、條件難以統一、工作量大等缺點，在一些對條件要求更嚴格、數據要求更準確的試驗中，水培技術已經成為研究農作物的主要實驗手段之一，其相對于大田土培具有易于管理、實驗條件易控制、實驗周期短、便于統一、工作量小、操作簡單等優點；隨著科研水平的不斷提高，越來越多的學者們意識到，在研究作物某一性狀時，要想搞清楚該性狀表達的來龍去脈，除了田間成株期的作物，還應該對其苗期進行細化研究，而正是在研究作物苗期表型(元素吸收量、苗期基因表達量等)的過程中，水培更能體現出實驗條件控制精細、便于批量管理、實驗數據更準確等優勢。

現有的水培技術的裝置主要由兩部分組成，一個置于底部用于盛裝營養液的大盆和一張蓋于頂部用于放置幼苗的帶孔泡沫板。其具體操作如下：(1)配營養液：配置Hoagland’s營養液，分別倒入各大盆中并蓋上帶孔泡沫板；(2)洗根：從育苗盤中逐一取出生長到適當程度(一般兩葉一心)的幼苗并清洗根部；(3)移苗：用長條狀的小海綿將清洗過的幼苗包裹住并固定于泡沫板的孔中；(4)通氣：待所有幼苗移至泡沫板上后，將通氣泵的一端放入大盆中(液面以下)并蓋好泡沫板，通電保持營養液中氧氣的供應。

現有的這種大盆式的水培方式由于操作繁瑣、耗時耗力且消耗大量營養液，因此存在諸多缺陷，其主要缺陷如下：(a)移苗過程非常繁瑣，因為在將幼苗從育苗盤中取出時須非常小心，否則很易弄傷根部，除了一株一株地取出，還要一株一株地清洗根部、標號，所以此過程常常耗時很長；(b)大盆對營養液和蒸餾水的消耗非常大，因為一臺蒸餾水機每次大概能儲存10升左右的蒸餾水，用完后需要隔較長時間才能繼續使用。通常一盆需要裝到12升的營養液才能保證幼苗根部盡可能沒在液面以下，且每隔兩三天換水時需要逐盆倒掉然后重新給每盆倒入12升的營養液，所以此過程除了成本較高，還耗時耗力；(c)水培的培養過程一般在人工氣候室進行，所以每次裝好營養液后須將大盆運至人工氣候室進行培養，而裝好12升營養液的大盆只能用拖車進行轉移，每次只能轉移兩三盆，效率很低，且大盆的占地面積較大，對空間要求較高。

技術實現要素：

針對上述技術問題，本實用新型提供一種高效、簡便、省時、省力的種子水培裝置，具體技術方案為：

種子水培裝置，包括卷筒和水桶，所述的卷筒外壁連接有濾紙，所述的濾紙為矩形，濾紙的一個側邊固定在卷筒的外壁上，并且所述的側邊與卷筒的軸心線平行，所述的濾紙上設置有塑料橫條，所述的塑料橫條與所述的卷筒的軸心線垂直，所述的塑料橫條設置在濾紙的內側，所述的濾紙圍繞卷筒側壁卷起時，所述的濾紙的內側朝向所述的卷筒的外壁上，所述的塑料橫條上方與濾紙的上邊緣留有距離，用于放置種子，所述的濾紙卷在卷筒的外壁形成紙卷筒，所述的紙卷筒垂直的放置在水桶內。

還包括多個支撐夾，多個所述的支撐夾均勻的夾在所述的濾紙上，支撐夾為長條形，支撐夾與塑料橫條相垂直。

本實用新型，將發苗和水培過程相結合，通過卷紙發苗加卷紙水培的方法，以避開發苗后的移苗工作；采用了容積為5L的水桶和長方形的濾紙，所述水桶盛裝3L蒸餾水(發苗)或營養液(水培)，濾紙通過卷紙的形式對種子(發苗)或幼苗(水培)進行包裹，包有種子或幼苗的卷紙將平行直立放置于水桶中，利用濾紙的吸水特性保證對種子或幼苗的水分及營養供應。

本實用新型提供的種子水培裝置，可以將水培方式的發苗和水培過程進行結合，不需要移苗，從而節省了移苗的時間和精力；采用水桶為小桶進行水培，每桶只用裝3升營養液，且每桶的水培株數將不低于一個大盆，所以節約了大量的營養液，從而節省實驗成本的同時也減少了配置大量營養液所需的時間；采用多個圓形的小桶，擺放靈活且便于使用拖車轉移，同時也降低了對人工氣候室的空間要求；利用卷紙直立的結構及其吸水特性，保證幼苗根系不用完全沒于營養液液面以下也能正常吸收水分和營養，所以不用對其進行通氣供氧，簡化實驗步驟的同時也節省了使用通氣泵的成本。

附圖說明

圖1是本實用新型的卷紙示意圖；

圖2是本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

結合附圖說明本實用新型的具體實施方式。

實施例1

如圖1和圖2所示，種子水培裝置，包括卷筒1和水桶6，所述的卷筒1外壁連接有濾紙3，所述的濾紙3為矩形，濾紙3的一個側邊固定在卷筒1的外壁上，并且所述的側邊與卷筒1的軸心線平行，所述的濾紙3卷在卷筒1的外壁形成紙卷筒，所述的紙卷筒垂直的放置在水桶6內。

使用過程為，首先在水桶6中加入3L的蒸餾水，然后將完成消毒和催芽的種子2逐粒放在濾紙3上，調整塑料橫條4和種子2位置，種子2分布于靠近濾紙3上邊緣的同一條直線上，排好后按圖1的方式將濾紙3卷在卷筒1外，卷成紙卷筒并用皮筋固定，每張濾紙3放15-20粒種子；將卷好的紙卷筒筒放入加有蒸餾水的水桶6中并轉移至人工氣候室；待新苗長出后，將其從人工氣候室中移出，把水桶6中蒸餾水換成營養液并給所有幼苗更換一張新的濾紙以避免長菌，完成后再轉移至人工氣候室進行水培，在此后的水培過程中每3天進行一次換水和換紙。

實施例2

在實施例1的基礎上，還有，所述的濾紙3上設置有塑料橫條4，所述的塑料橫條4與所述的卷筒1的軸心線垂直，所述的塑料橫條4設置在濾紙3的內側，所述的濾紙3圍繞卷筒1側壁卷起時，所述的濾紙3的內側朝向所述的卷筒1的外壁上，所述的塑料橫條4上方與濾紙3的上邊緣留有距離，用于放置種子2。

塑料橫條4可以防止種子2移位，同時還能防止濾紙3泡水后變軟，換濾紙的時候，可以輕易的分離種子和濾紙。

實施例3

在實施例2的基礎上，還包括多個支撐夾5，多個所述的支撐夾5均勻的夾在所述的濾紙3上，支撐夾5為長條形，支撐夾5與塑料橫條4相垂直。支撐夾5可以將濾紙3保持直立，防止坍塌，種子掉落。

(1)本方案中發苗和水培之間不用經過移苗的過程，節省了大量時間和精力；

(2)本方案采用的紙卷筒的形式進行水培，大大節省了水培過程所占據的空間和營養液和蒸餾水的成本；

(3)由于紙卷筒直立的結構以及其吸水的特性，幼苗的根系不會完全沒于營養液液面以下，所以不需要對其進行通氣供氧，從而簡化了實驗操作步驟，節省了實用通氣泵的成本；

(4)小桶的形式相對于大盆，在換水的時候更便于移動，擺放更靈活，不需要整片的空間。