一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置的制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，包括殼體、固定架、散熱窗、電源接口，所述殼體下端設置有所述固定架，所述殼體背面中部設置有所述散熱窗，所述殼體背面下部后端設置有所述電源接口，所述殼體背面下部后端設置有電源指示燈，所述殼體背面下部前端設置有USB接口，所述殼體背面下部前端設置有信號指示燈，所述殼體上表面后端邊緣設置有天線，所述殼體正面設置有觸控屏，所述殼體下表面前端設置有控制開關，所述殼體正面下部前端設置有工作指示燈。有益效果在于：能夠將示波器屏幕上的變化曲線成倍放大顯示在觸控屏上，畫面也更清晰，而且能夠對圖像進行各種操作，還能夠將圖像信息發送到移動設備上。
【專利說明】
一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置
技術領域
[0001]本實用新型涉及電子設備領域，特別是涉及一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置。
【背景技術】
[0002]示波器是一種用途很廣的電子測量儀器。它能把肉眼看不見的電信號變換成看得見的圖像，便于人們研究各種電現象的變化過程。示波器利用狹窄的、由高速電子組成的電子束，打在涂有熒光物質的屏面上，就可產生細小的光點。在被測信號的作用下，電子束就好像一支筆的筆尖，可以在屏面上描繪出被測信號的瞬時值的變化曲線。利用示波器能觀察各種不同信號幅度隨時間變化的波形曲線，還可以用它測試各種不同的電量，如電壓、電流、頻率、相位差、調幅度等等。因此在物理教學試驗中應用十分廣泛，但是，傳統的示波器在使用過程中還存在屏幕比較小，圖像顯示不夠清晰，無法對圖像進行保存和轉發的問題。因此有必要設計一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置來解決上述問題。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置。
[0004]本實用新型通過以下技術方案來實現上述目的:
[0005]—種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，包括殼體、固定架、散熱窗、電源接口，所述殼體下端設置有所述固定架，所述殼體背面中部設置有所述散熱窗，所述殼體背面下部后端設置有所述電源接口，所述殼體背面下部后端設置有電源指示燈，所述殼體背面下部前端設置有USB接口，所述殼體背面下部前端設置有信號指示燈，所述殼體上表面后端邊緣設置有天線，所述殼體正面設置有觸控屏，所述殼體下表面前端設置有控制開關，所述殼體正面下部前端設置有工作指示燈。
[0006]上述結構中，所述USB接口可以連接示波器，所述觸控屏可以顯示被測信號的瞬時值的變化曲線，操作者可以通過操作所述觸控屏對圖像進行放大、切割、保存、發送，所述天線能夠將圖像發送到手機等移動設備上。
[0007]為了進一步提高示波器用輔助放大顯示裝置的使用壽命，所述固定架通過螺釘緊固連接在所述殼體下端，所述散熱窗鑲嵌在所述殼體背面中部，所述電源接口鑲嵌在所述殼體背面下部后端。
[0008]為了進一步提高示波器用輔助放大顯示裝置的使用壽命，所述電源指示燈鑲嵌在所述殼體背面下部后端，所述USB接口鑲嵌在所述殼體背面下部前端，所述信號指示燈鑲嵌在所述殼體背面下部前端。
[0009]為了進一步提高示波器用輔助放大顯示裝置的使用壽命，所述天線鑲嵌在所述殼體上表面后端邊緣，所述觸控屏鑲嵌在所述殼體正面，所述控制開關鑲嵌在所述殼體下表面前端。
[0010]為了進一步提高示波器用輔助放大顯示裝置的使用壽命，所述工作指示燈鑲嵌在所述殼體正面下部前端。
[0011 ]有益效果在于:能夠將示波器屏幕上的變化曲線成倍放大顯示在觸控屏上，畫面也更清晰，而且能夠對圖像進行各種操作，還能夠將圖像發送到移動設備上。
【附圖說明】
[0012]圖1是本實用新型所述一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置的軸測圖；
[0013]圖2是本實用新型所述一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置的主視圖。
[0014]1、殼體;2、固定架;3、散熱窗;4、電源接口； 5、電源指示燈;6、信號指示燈;7、USB接口 ； 8、天線;9、控制開關；10、工作指不燈；11、觸控屏。
【具體實施方式】
[0015]下面結合附圖對本實用新型作進一步說明:
[0016]如圖1-圖2所示，一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，包括殼體1、固定架2、散熱窗3、電源接口4，殼體I下端設置有固定架2，固定架2用于固定殼體I，殼體I背面中部設置有散熱窗3，散熱窗3用于輔助放大顯示裝置工作散熱，殼體I背面下部后端設置有電源接口4，電源接口4用于外接電源，殼體I背面下部后端設置有電源指示燈5，電源指示燈5用于顯示輔助放大顯示裝置通電，殼體I背面下部前端設置有USB接口 7，USB接口7用于外接USB設備，殼體I背面下部前端設置有信號指示燈6，信號指示燈6用于顯示有外部信號輸入，殼體I上表面后端邊緣設置有天線8，天線8用于發送圖像信息，殼體I正面設置有觸控屏11，觸控屏11用于顯示被測信號的瞬時值的變化曲線，殼體I下表面前端設置有控制開關9，控制開關9用于控制輔助放大顯示裝置啟動，殼體I正面下部前端設置有工作指示燈10，工作指示燈10用于顯示輔助放大顯示裝置的工作狀態。
[0017]上述結構中，USB接口7可以連接示波器，觸控屏11可以顯示被測信號的瞬時值的變化曲線，操作者可以通過操作觸控屏11對圖像進行放大、切割、保存、發送，天線8能夠將圖像信息發送到手機等移動設備上。
[0018]為了進一步提高示波器用輔助放大顯示裝置的使用壽命，固定架2通過螺釘緊固連接在殼體I下端，散熱窗3鑲嵌在殼體I背面中部，電源接口 4鑲嵌在殼體I背面下部后端，電源指示燈5鑲嵌在殼體I背面下部后端，USB接口 7鑲嵌在殼體I背面下部前端，信號指示燈6鑲嵌在殼體I背面下部前端，天線8鑲嵌在殼體I上表面后端邊緣，觸控屏11鑲嵌在殼體I正面，控制開關9鑲嵌在殼體I下表面前端，工作指示燈10鑲嵌在殼體I正面下部前端。
[0019]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其效物界定。
【主權項】
1.一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，其特征在于:包括殼體、固定架、散熱窗、電源接口，所述殼體下端設置有所述固定架，所述殼體背面中部設置有所述散熱窗，所述殼體背面下部后端設置有所述電源接口，所述殼體背面下部后端設置有電源指示燈，所述殼體背面下部前端設置有USB接口，所述殼體背面下部前端設置有信號指示燈，所述殼體上表面后端邊緣設置有天線，所述殼體正面設置有觸控屏，所述殼體下表面前端設置有控制開關，所述殼體正面下部前端設置有工作指示燈。2.根據權利要求1所述的一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，其特征在于:所述固定架通過螺釘緊固連接在所述殼體下端，所述散熱窗鑲嵌在所述殼體背面中部，所述電源接口鑲嵌在所述殼體背面下部后端。3.根據權利要求1所述的一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，其特征在于:所述電源指示燈鑲嵌在所述殼體背面下部后端，所述USB接口鑲嵌在所述殼體背面下部前端，所述信號指示燈鑲嵌在所述殼體背面下部前端。4.根據權利要求1所述的一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，其特征在于:所述天線鑲嵌在所述殼體上表面后端邊緣，所述觸控屏鑲嵌在所述殼體正面，所述控制開關鑲嵌在所述殼體下表面前端。5.根據權利要求1所述的一種物理實驗教學示波器用輔助放大顯示裝置，其特征在于:所述工作指示燈鑲嵌在所述殼體正面下部前端。
【文檔編號】G01R13/00GK205679666SQ201620614033
【公開日】2016年11月9日
【申請日】2016年6月21日 公開號201620614033.X, CN 201620614033, CN 205679666 U, CN 205679666U, CN-U-205679666, CN201620614033, CN201620614033.X, CN205679666 U, CN205679666U
【發明人】劉雅靖
【申請人】劉雅靖