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一種光的傳播實驗裝置的制造方法

文檔(dang)序號:9187734閱讀:165來源:國知(zhi)局
一種光的傳播實驗裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于物理實驗設備領域,具體地說是一種光的傳播實驗裝置。
【背景技術】
[0002]在物理教學中,光在空氣中沿直線傳播的學習中,學生理解直觀性較差,不方便理解。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型提供一種光的傳播實驗裝置,用以解決現有技術中的缺陷。
[0004]本實用新型通過以下技術方案予以實現:
[0005]—種光的傳播實驗裝置,包括支撐盤,支撐盤設置玻璃罩和光源,玻璃罩后側下部開設缺口,缺口內穿過拉動條,拉動條位于玻璃罩內的一端設置蚊香架,蚊香架上安裝蚊香,拉動條上安裝塞子,塞子與缺口配合,玻璃罩上開設數個通孔。
[0006]如上所述的一種光的傳播實驗裝置,所述的支撐盤設置玻璃盒,玻璃盒與玻璃罩并排排列,支撐盤上安裝滑動導軌,滑動導軌上配合設置滑動座,光源與滑動座配合連接。
[0007]本實用新型的優點是:本實用新型實驗前,將蚊香點燃,伸入至玻璃罩內,通過塞子將缺口堵住,通過通孔進氣。玻璃罩內產生渾濁的顆粒,此時通過光源發出光線,光線在玻璃罩內會因為丁達爾現象產生一條光路,便于學生直觀的理解光在空氣中直線傳播。
【附圖說明】
[0008]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案,下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作一簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動性的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0009]圖1是本實用新型的主視圖;圖2是本實用新型的俯視圖。
[0010]附圖標記:1拉動條,2塞子,3缺口,4玻璃罩,5通孔,6蚊香,7蚊香架,8支撐盤,9光源,10滑動座,11滑動導軌,12玻璃盒。
【具體實施方式】
[0011]為使本實用新型實施例的目的、技術方案和優點更加清楚,下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
[0012]—種光的傳播實驗裝置,如圖所示,包括支撐盤8,支撐盤8設置玻璃罩4和光源9,玻璃罩4后側下部開設缺口 3,缺口 3內穿過拉動條1,拉動條I位于玻璃罩4內的一端設置蚊香架7,蚊香架7上安裝蚊香6,拉動條4上安裝塞子2,塞子2與缺口 3配合,玻璃罩4上開設數個通孔5。本實用新型實驗前,將蚊香點燃,伸入至玻璃罩內,通過塞子將缺口堵住,通過通孔進氣。玻璃罩內產生渾濁的顆粒,此時通過光源發出光線,光線在玻璃罩內會因為丁達爾現象產生一條光路,便于學生直觀的理解光在空氣中直線傳播。
[0013]具體而言,為了便于理解光在水中的傳播,本實施例所述的支撐盤8設置玻璃盒12,玻璃盒12與玻璃罩4并排排列,支撐盤8上安裝滑動導軌11,滑動導軌11上配合設置滑動座10,光源9與滑動座8配合連接。將玻璃盒12內添加水,水中可以放入少量粉筆等不溶于水的粉末狀物質,沿滑動導軌11移動滑動座10,使光源9位于玻璃盒12 —側,可以使光穿過玻璃盒12,便于學生對光在水中的傳播進行理解。
[0014]最后應說明的是:以上實施例僅用以說明本實用新型的技術方案,而非對其限制;盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明,本領域的普通技術人員應當理解:其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改,或者對其中部分技術特征進行等同替換;而這些修改或者替換,并不使相應技術方案的本質脫離本實用新型各實施例技術方案的精神和范圍。
【主權項】
1.一種光的傳播實驗裝置,其特征在于:包括支撐盤(8),支撐盤(8)設置玻璃罩(4)和光源(9 ),玻璃罩(4 )后側下部開設缺口( 3 ),缺口( 3 )內穿過拉動條(I),拉動條(I)位于玻璃罩(4)內的一端設置蚊香架(7),蚊香架(7)上安裝蚊香(6),拉動條(4)上安裝塞子(2),塞子(2)與缺口(3)配合,玻璃罩(4)上開設數個通孔(5)。2.根據權利要求1所述的一種光的傳播實驗裝置,其特征在于:所述的支撐盤(8)設置玻璃盒(12),玻璃盒(12)與玻璃罩(4)并排排列,支撐盤(8)上安裝滑動導軌(11),滑動導軌(11)上配合設置滑動座(10 ),光源(9 )與滑動座(8 )配合連接。
【專利摘要】一種光的傳播實驗裝置,包括支撐盤,支撐盤設置玻璃罩和光源,玻璃罩后側下部開設缺口,缺口內穿過拉動條,拉動條位于玻璃罩內的一端設置蚊香架,蚊香架上安裝蚊香,拉動條上安裝塞子,塞子與缺口配合,玻璃罩上開設數個通孔。本實用新型實驗前,將蚊香點燃,伸入至玻璃罩內,通過塞子將缺口堵住,通過通孔進氣。玻璃罩內產生渾濁的顆粒,此時通過光源發出光線,光線在玻璃罩內會因為丁達爾現象產生一條光路,便于學生直觀的理解光在空氣中直線傳播。
【IPC分類】G09B23/22
【公開號】CN204857025
【申請號】CN201520537337
【發明人】唐雙, 駱書院
【申請人】唐雙
【公開日】2015年12月9日
【申請日】2015年7月23日
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