專利名稱：書寫距離定位器的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及定位器領域，具體設計書寫距離定位器。
背景技術：
由于學生可以負擔過重，每天大部分時間都用于苦讀，讀書寫字時間長達8個小時以上，長期疲勞作業使學生視力急速下降，小小年紀就得頸椎病，這個問題需要解決。

實用新型內容(一)要解決的技術問題本實用新型要解決的技術問題是使學生在寫字過程中胸部與桌面保持規定距離， 并可根據學生身材高矮固定雙目到桌面的距離。( 二 )技術方案為解決上述技術問題，提供一種書寫距離定位器，包括相互連接的固定夾、胸檔和頸架，所述固定夾包括相互平行的上、下底面以及位于上、下底面之間的側面，與固定夾相連的頸架包括下滑動片、上滑動片與頸托，下滑動片的下端與固定夾的上底面固定連接，所述上滑動片與下滑動片進行螺栓連接，頸托位于所述上滑動片的上端，所述胸擋由支架與擋片組成，支架一端與固定夾的側面連接，另一端與檔片連接。下滑動片中間開有滑道，上滑動片具有螺栓，螺栓通過該滑道與上滑動片進行螺栓連接。優選地，所述上滑動片可沿滑道上下滑動。優選地，上滑動片與下滑動片固定后，由頸托頂端到下滑動片底端長度范圍為 15-25cm。優選地，所述胸擋支架長度范圍為4-lOcm。(三)有益效果本實用新型的書寫距離固定器，下滑動片擁有滑道，并與上滑動片通過滑道使用螺栓連接，可用于調整頸架長度。該書寫距離固定器結構簡單、使用方便、安全性好，適合于中小學學生日常書寫的需要。

圖1是依照本實用新型實施方式的書寫距離固定器的結構主視圖。其中，1 :固定架；2 支架；3 擋片；4 下滑動片；5 上滑動片；6 頸托；7 螺栓； 8 滑道。
具體實施方式
以下結合附圖和實施例，對本實用新型的具體實施方式
作進一詳細描述。以下實施例用于說明本實用新型，但不用來限制本實用新型的范圍。如圖1所述，本實用新型提供一種書寫距離定位器，包括相互連接的固定夾1、胸檔和頸架，固定夾1包括相互平行的上、下底面以及位于上、下底面之間的側面。與固定夾1 相連的頸架包括下滑動片4、上滑動片5與頸托6，下滑動片4上開有滑道8，下滑動片4與固定夾1的上底面固定連接。上滑動片5具有螺栓7，該螺栓7穿過下滑動片4的滑道8， 將上滑動片5與下滑動片4進行螺栓連接，在使用中所述上滑動片可沿滑道上下滑動，上滑動片4與下滑動片5固定后，由頸托6頂端到下滑動片4底端長度范圍為15-25cm。胸擋由支架2與擋片3組成，支架2 —端與固定夾1側面連接，胸擋支架2長度范圍為4-lOcm，支架2另一端與檔片3連接。本實用新型的書寫距離固定器，下滑動片擁有滑道，并與上滑動片通過滑道使用螺栓連接，可用于調整頸架長度。該書寫距離固定器結構簡單、使用方便、安全性好，適合于中小學學生日常書寫的需要。以上所述僅是本實用新型的優選實施方式，應當指出，對于本技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型技術原理的前提下，還可以做出若干改進和變型，這些改進和變型也應視為本實用新型的保護范圍。
權利要求1.一種書寫距離定位器，其特征在于，包括相互連接的固定夾(1)、胸檔和頸架，所述固定夾(1)包括相互平行的上、下底面以及位于上、下底面之間的側面，與固定夾(1)相連的頸架包括下滑動片G)、上滑動片(5)與頸托(6)，下滑動片(4)的下端與固定夾(1)的上底面固定連接，所述上滑動片( 與下滑動片(4)進行螺栓連接，頸托(6)位于所述上滑動片(5)的上端，所述胸擋由支架( 與擋片C3)組成，支架( 一端與固定夾(1)的側面連接，另一端與檔片(3)連接。
2.根據權利要求1所述書寫距離定位器，其特征在于，所述下滑動片(4)中間開有滑道 (8)，上滑動片( 具有螺栓(7)，螺栓(7)通過該滑道(8)與上滑動片( 進行螺栓連接。
3.根據權利要求1所述書寫距離定位器，其特征在于，頸托(6)頂端到下滑動片(4)底端的距離范圍為15-25cm。
4.根據權利要求1所述書寫距離定位器，其特征在于，支架(2)長度范圍為4-lOcm。
專利摘要一種書寫距離定位器，包括相互連接的固定夾、胸檔和頸架，所述固定夾為凹字型三面硬金屬板。與固定架相連的頸架包括下滑動片、上滑動片與頸托，所述下滑動片上開有滑道，下滑動片與固定夾邊緣固定連接。所述上滑動片具有一個固定螺栓，該螺栓穿過下滑動片滑道，將上滑動片與下滑動片進行螺栓連接。所述胸檔由支架與擋片組成，支架一端與固定夾凹口所對的底邊連接，支架另一端與檔片連接。本實用新型的書寫距離固定器，下滑動片擁有滑道，并與上滑動片通過滑道使用螺栓連接，可用于調整頸架長度。該書寫距離固定器結構簡單、使用方便、安全性好，適合于中小學學生日常書寫需要。
文檔編號A47B41/00GK202287015SQ201120405839
公開日2012年7月4日 申請日期2011年10月24日 優先權日2011年10月24日
發明者康家瑋 申請人:康家瑋